发布时间:2021-06-15编辑:佚名
感统训练班金色雨林帮助孩子健康成长快速咨询感统的正式名称是“感觉统合”,感觉统合是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息,在中枢神经中形成有效的组合过程。即个体在特定的环境内有效地利用自己的感官,从环境中
感统的正式名称是“感觉统合”,感觉统合是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息,在中枢神经中形成有效的组合过程。即个体在特定的环境内有效地利用自己的感官,从环境中获得不同感觉通路的信息(视觉、前庭觉和本体觉等),输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理(包括:增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力。
什么是感觉统合?
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
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信息接受
人体各器官感觉信息输入大脑:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等
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信息处理
大脑对信息进行处理统合:组织、解释、增强、抑制、记忆
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信息输出
大脑指挥身体进行反应:书写、阅读、运动、语言表达
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信息反馈
各器官对已经做出的动作反应通过各个感觉通路对大脑作出反馈:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等
孩子感统失调的表现
1.协调能力差:肢体协调能力差,跑、跳、投等动作显得笨拙,不灵活。2.喜欢动来动去:好动、喜欢玩转动的玩具,爬高、边走边跳或站坐无相。3.不知道轻重:打闹时不知轻重、咬指甲等,或对别人的触摸过分敏感。4.大情绪波动大:情绪波动大,缺乏安全感,黏人,爱哭,怕生,爱发脾气。
感统失调的具体表现
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前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现:
好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
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触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉能力不佳的表现:
触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。
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本体感失调
本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现:
缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。
孩子出现感统失调的原因
脑损伤或脑功能失调。脑损伤原因一般包括:母亲在分娩过程中时间过长、分娩过于仓促、胎盘脱离过早、难产、吸盘助产等;母亲有酗酒、吸烟、受X射线辐射、服用不合适的药物、患糖尿病、患甲状腺机能减退等问题;大龄母亲和年龄小的“娃娃妈妈”都会导致胎盘生长不良、胎儿缺氧、胎儿感染等;宝宝出生后,发高烧、严重脱水、脑炎、脑膜炎等。婴幼儿期头部的摔伤是家长不注意但又恰恰至关重要的脑损伤因素。脑损伤或脑功能失调会影响大脑的机能,即可能影响人的行为的敏感度、反应方式或抑制作用,造成被动、退缩活动过度、情绪暴躁等现象。
抓住感统训练黄金期
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
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预防期(0-3岁):
儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
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黄金期(3-6岁):
感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
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弥补期(6-12岁):
若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
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