发布时间:2021-03-31编辑:佚名
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感统训练课程
不要让感统失调掩饰了孩子的聪明才华
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儿童感统训练课程,说到感统失调,父母一般都很紧张。其实,如果家长能及时发现孩子早期的运动障碍并进行干预,尽早发现,尽早治疗,孩子今后的成长肯定会少走弯路。所以发现孩子有感统失调的表现,一定要早发现早治疗。
什么是感觉统合?
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
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信息接受
人体各器官感觉信息输入大脑:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。
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信息处理
大脑对信息进行处理统合:组织、解释、增强、抑制、记忆。
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信息输出
大脑指挥身体进行反应:书写、阅读、运动、语言表达。
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信息反馈
各器官对已经做出的动作反应通过各个感觉通路对大脑作出反馈:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。
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感觉统合训练对儿童发展的作用
它能促进身体健康成长,促进语言和交际能力的发展,促进注意力的发展,稳定情绪,改变行为。感觉统合训练对儿童发展的影响是多方面的,也是非常必要的。这不仅是为了获得一定的运动技能,更重要的是要达到运动之外的效果,即促进孩子的身心发展,培养社会适应能力,这是我们训练的最终目的。
感统失调的具体表现
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前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现:
好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
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触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉能力不佳的表现:
触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。
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本体感失调
本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现:
缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。
如何促进儿童感统的发展?
家长应该给孩子很多机会,让他们在上小学前涂鸦、剪贴、扣扣扣,做简单的家务。提供有用的视觉感知玩具。对于听觉感知和辨别能力较差的孩子,应多训练他们闭上眼睛在环境中听声音,或戴着耳机听故事,以提高他们对声音的敏感性。
抓住感统训练黄金期
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
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预防期(0-3岁):
儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
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黄金期(3-6岁):
感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。
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弥补期(6-12岁):
若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
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