广州鹏城宝贝感统训练中心
汇集“测评、施教、成长、成才”等儿童早教课程
快速咨询广州鹏城宝贝感统训练中心汇集“测评、施教、成长、成才”等儿童早教课程快速咨询感统训练对自闭症儿童有显著效果大部分自闭症儿童都会出现感觉统合失调的特征,不仅影响了其身体的平衡力,还严重影响着自闭症儿童干
大部分自闭症儿童都会出现感觉统合失调的特征,不仅影响了其身体的平衡力,还严重影响着自闭症儿童干预训练的效果。适当的感觉统合训练不仅能够增强自闭症儿童的平衡力,还有利于调整期身体的机能。不仅如此,感觉统合训练与自闭症儿童的语言训练有着相辅相成的关系。
感统训练作为自闭症儿童康复训练中的一项重要组成部分,对自闭症儿童肢体的平衡能力以及身体机能的调整有着至关重要的作用。感觉统合训练还有助于自闭症儿童的早期语言开发,帮助自闭症儿童更早的开口说话。
鹏城宝贝多元智能半日班
启智课程,多元化培养
年龄范围:0.5-5岁
主要包含亲子潜能课程、蒙氏课程、奥尔夫音乐、体能课程、创意课程、阅读课程、科学课程、外教课程等八大课程。
根据儿童发展量表设计课程,运用专业的教具,以动静结合的互动游戏来培养孩子的基本认知,语言沟通、精细动作、粗大动作,社会交往自主能力等综合能力,塑造健全的成功人格。
鹏城宝贝多元智能全日班
独立、自信从这里开始
适合年龄:2-5岁
课程类型:坚持上课让宝宝更聪明
以蒙氏教学为主导体系,涵盖社会交往、语言、运动、艺术、数学等教学内容,注重培养孩子的生活自理能力、提升社会交往能力、激发语言表达能力、促进运动协调能力。
1
通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础能力的打造,不断提高感知、认知的广度和深度,协助外周感知器官、运动器官以及中枢神经系统的功能进一步发展。进而为良好的感觉统合能力奠定坚实基础。
2
随着机体不断成熟发展,中枢神经系统不断成熟,加强触觉、前庭觉、本体觉、视听知觉等能力的综合训练。以提高并实现系统间的良好协同运作,从而提高身体运动协调性、感知-动作的协调性、注意力、记忆力等能力。
3
为了协助更有效控制低位中枢及外周器官的活动,须进行学习能力言语语言能力、自我监控能力等多种高级心理功能的增强。就要通过更高级的球类运动、手眼协调、双侧协调、大脑整合、运动企划类训练,从而完成感觉统合关键期的良好过度。
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通过结构化教学,提升注意力、记忆力、学习能力、人际交往、互动合作、个人目标、社会自理、语言发展(听觉辨识、听觉记忆广度、语言广度、听觉顺序)家庭配合实施状况检视等,全面提升儿童核心竞争力。
1、教育模式
本着“专业良心、教者大爱”的经营信念,以**教育理念、高度的专业水平、多样的课程设置、丰富的教学经验、舒适宜人的教学环境为基础,形成独具特色的个性化教育模式。
2、课程特色
采用世界著名九大教育法,系统设置七大课程,感统全脑动静相辅,专业化、个性化、全方位定制半岁至12岁宝贝教育方案。
3、师资力量
为重庆第二师范学院、清远职业技术学院合作办学共建单位及教学实践基地,中心团队覆盖台湾、香港、北京、重庆、深圳等两岸四地,近十位知名**感统专家常年驻店教。
4、旗舰品牌
深圳市鹏城宝贝教育科技发展有限公司,国内早教行业的旗舰品牌,“敢承诺、重承诺、讲实效”、深得宝贝家长诚挚信赖的教育机构。
5、教学
总部深圳卓越城,拥有梅林、桃源村、星河丹堤、上河坊、景田、海岸城、龙岗、布吉、宝安中心区、后海、传媒感统基地等近二十家校区。
“敢承诺、重承诺、讲实效,深得宝贝家长诚挚信赖的教育机构”
鹏城宝贝教育科技发展有限公司,国内早教行业的旗舰品牌,“敢承诺、重承诺、讲实效”、深得宝贝家长诚挚信赖的教育机构。 “培育孩子从精准测评开始”,鹏城宝贝以感觉统合训练为龙头,以学习能力提升课程为支撑,以亲子潜能课程为补充,以两大测评体系为后盾,立足本土宝贝实际,采用世界著名九大教育法,系统设置七大课程,感统全脑动静相辅,专业化、个性化、全方位定制半岁至12岁宝贝教育方案,累计塑造出数以万计的卓越复合型宝贝。
如何让家中的老人参与到感统训练中
在造成孩子感统失衡的因素中,不正确的教养方式是重要原因,而目前尤其是大城市,父母工作忙,有爷爷奶奶或保姆带孩子的比例很大,在这部分孩子中,感统失衡的发生尤其严重。爷爷奶奶带孩子的出发点和父母的出发点是有一些差异的,他们把带孩子当成一项任务。他们把孩子的安全提升到了压过一切的高度,**连摔倒都不要。于是就出现了这样的情况,在家里,让孩子看电视,玩手机,只要别乱跑就行,爷爷奶奶摘菜做饭,收拾房间。在户外,让孩子坐在推车里,稍微超出他们控制范围的东西就不让孩子去玩。
那么怎样在不影响父母工作的情况下,能够顺利让孩子的问题得到解决呢?
首先教爷爷奶奶一些和孩子玩的简单游戏,父母不在时,爷爷奶奶可以陪孩子玩。
第二,要让爷爷奶奶把孩子培养成为一个具有独立行为能力的,不事事都依仗他人的独立的个体。给爷爷奶奶一些指导和自主权。
第三,有条件,给爷爷奶奶找一个可以带孩子串门的地方,或者鼓励爷爷奶奶带孩子去串门,或者让其他家长带孩子来家里玩。
第四,给孩子一个独立的空间,里面的玩具并不用爷爷奶奶帮着收拾,而是让孩子和自己收拾。
感觉统合的学习是学习一切的基础!
感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失,需要给与必要的矫正。感统失调通俗的说法是:儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍,药理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。
有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练,其实不然。据大量科学调查研究表明,几乎所有的孩子都存在感统失调,只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子,12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正,一旦超过这个年龄,将很难改变,成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。
对于触觉敏感类型的儿童,我们需根据孩子对触觉刺激的可接受程度提供感觉刺激。 起刺激强度一定从小到大,刺激量由少到多,速度由慢到快,频率是从低到.....
[详情]美拓4-18岁感觉统合训练1-1课程是为感觉统合力不足的学生设计的。正式上课前,我们将先进行入学考试,通过专业认知评估系统测试,对孩子们的学习现状有更深的.....
[详情]金色雨林专为3-14岁的儿童提供学习能力培养。科学的测评系统,判明每个孩子的学习力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子.....
[详情]●口腔感知觉异常,如口腔高敏有可能导致挑食,要先进行口腔感知觉调节; ●咀嚼能力,如果咀嚼较弱,那么就会选择偏软的食物,可以通过下颚骨力量训练.....
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