俄语课程培训
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点击咨询俄语课程培训注重个性化教学,提供小班式辅导点击咨询俄语是联合国和俄罗斯联邦的官方语言之一,俄语属于斯拉夫语族的东斯拉夫语支,在俄罗斯和前苏联的其它成员国中使用,在华沙条约的成员国里曾经被学校广泛作为外
俄语等级考试分为俄语初级、一级、二级、三级、四级CEF将语言的实际运用能力分成三等,共有a1、a2、b1、b2、c1、c2六个级别。
学习的是欧洲标准,简称CEF,一般翻译做"欧洲语言教学共同纲领",也有人翻译成"欧洲语言学习、教学、评估共同参考框架",欧洲语言学习统一标准。
主要区别包含主办方不同、等级划分不同、难度不同以及报名方式不同。
词量的增减:许多情况下,俄语词与词的搭配习惯与汉语有较大的差异,这主要表现在两方面:一是,几个词搭配之后产生重复,如果直接译成汉语,译文会显得哕嗦。这种情况下,译成汉语须减词,把原文中那些没有实义的词省去不译,译文才能简洁明快。二是,词与词搭配缺少中间过渡词,如果直接按字面译成汉语,这样不符合汉语习惯,甚至会产生误解,这种情况下,译成汉语须加词,把字里行间潜在的词增补出来,译文才能符合汉语习惯,且语意畅达。
俄语课程简介
0-A1水平,达到目标:掌握日常会话和生活用语,掌握2千左右词汇量。
A1-A2水平,达到目标:全面提高听说读写能力,掌握大概3千左右词汇量。
B1-B2水平,达到目标:自由交流或达到大学入学门槛,掌握6千左右词汇量。
C1-C2水平,达到目标:可从事俄语翻译工作,掌握8千以上词汇量。
针对学员:专门针对有意向去俄罗斯等加盟共和国经商的学员。
消除母语和英语的干扰。俄语和汉语是两个不同的语系和不同的语言类型。俄语属于印欧语系,汉语属于汉藏语系。在发音、词汇和语法上有很大的差异。因此,要学好俄语必须要改变长期形成的母语语言习惯;同时,在我院俄语系学习的大部分学生从前在初高中学的英语,在刚刚接触俄语阶段,长期以来形成的英语发音习惯必定对俄语语音有较大的影响,因此,同学们在初学时就要顶住困难、克服干扰,多听录音、多模仿朗读,以达到效果,为以后的学习打下良好打基础。