俄语0-A2留学班

【课程简介】针对的是想去俄罗斯留学的学员，老师从零开始教授而俄语，从语音出发，结合全文讲解俄语的语法、句法等知识难点，学完此课程学员能够熟练运用日常生活中的常用语句，使学员进一步了解俄罗斯的风土人情和生活方式，教学内容更具交际性和专业化。学完此课程，学员要掌握A2的知识点，语法句法，能做到举一反三，熟练应用。

【教学目标】1.学员可以进行流利的俄语对话，掌握5000左右的词汇量；2.能够参与到和当地人的对话中，并且使得该对话能流利进行，在交谈中较准确的表达观点和意见；3.对广泛题材能写出清楚详尽的文章，有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。

【适合学员】

1.已完成初俄出国班或完成《大学俄语》1册的学习，希望继续深入学习的学员；

2.想赴俄留学学员

3.石油相关专业、对外贸易专业等想进俄企或担当翻译的学员；

4.对俄语使用国家人文知识有浓厚兴趣，想进一步研究探索的学员。

俄语精品班A1

【课程简介】针对零基础、对俄语感兴趣的学员，本课程根据《大学俄语》教材，讲解俄语的语法、句法及常用语，学习完成后能够初步了解俄语语法体系，从而了解俄语逻辑思维方式，并掌握俄语的发音规则，能够用俄语进行简单的日常交流，在提问人语速较慢的情况下加入对话。

【教学目标】1.对俄语的语法体系和逻辑思维有简单的了解2.掌握俄语的发音规则3.能够用俄语进行简单的日常交流4.对俄的风土人情有简单初步的了解

1.对俄语感兴趣的零基础学员

2.在实际生活或工作中需要运用俄语的学员

3.对俄文化感兴趣，想作为第二外语的学员

【课程简介】为学员提供免费测评，根据测评结果由专业老师为学员制定学习规划。

【教学目标】1.专业教学教研团队精选俄罗斯**教材及国内优秀教材，将知识点进行重新梳理和整合，平衡中俄思维之间差异，研发中国学员适用的课程内容。2、为方便学员根据自身学习情况自由调整上课频率，格外开创循环课模式，各课之间难度平行，无先后顺序，可重复开课，学员可根据自己学习情况自由调整上课频率，完成自适应学习。

【适合学员】有基础知识

俄语常用生活口语:

1. 真没谁了！Просто крут!2. 牛！Классно! Клёво! (源自英语单词cool)3. 别逼我！Не вынуждай меня!4. 辣眼睛！Больно смотрю!5. 我无语了！У меня слов нет!6. 你吃了吗？Ты покушал ?7. 麻利儿的！（赶紧的！）Приходи быстрее!8. 我们死定了！Нам крышка!9. 别缠着我！Отстань от меня! (一般用于异性之间)10. 莫慌！Не торопись!11. 我去！Черт побери!12. 你猜！Ну-ка угадай!13. 别满世界说！Не болтай!14. 我也想知道啊！（表示自己的确不知情）Хотел(а) бы я знать!15. 她只是我的“表妹”Она мне просто сестра.16. 你以为你是谁啊？！Что ты из себя воображаешь?!17. 你自己看着办吧！Решай сам(а)!18. 别多管闲事！Занимайся своим делом!19. So？Ну и что?20. 你休想！Держи карман!21. 别提了！Не напоминай!22. 我做梦梦见你了。Мне снилась ты.23. 我的天呐！Батюшки мои!24. 少废话！Меньше слов!25. 求你了...Очень вам прошу...26. 淑女скромная девушка27. 小卖部магазинчик28. 宵夜ночной перекус29. ААкаждый платит за себя; поделить счётa

必须改变母语长期形成的语言习惯。但两种语言在某些方面有相似之处，因此在学习过程中有意识地比较两种语言要比机械地比较好。因为只有通过比较才能产生歧视，只有歧视才能促进学习的进步。要想事半功倍，就必须抓住重点，一个一个地突破难点。例如，在语言中，俄语辅音的元音[ p ]、[ BL ]和[3]分别是元音[ p ]、元音[ BL ]和[3] ; 在语法中，词类之间的差异、数字和格的变化、形容词、数字和格的变化、动词体、时态、人称、数字的变化、单句的分类、复合句、动词体的使用、词汇中多义词、同义词、反义词的使用、构词规则和词汇搭配