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普通话培训
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一级 (规范的普通话)
一级甲等(测验得分:97分-100分之间) 朗诵和自在攀谈时,语音规范,词语、语法正确无误,语调天然,表达流通。
一级乙等(测验得分:92分-96.99分之间) 朗诵和自在攀谈时,语音规范,词语、语法正确无误,语调天然,表达流通。偶尔有字音、字调失误。
二级 (比较规范的普通话)
二级甲等(测验得分:87分-91.99分之间) 朗诵和自在攀谈时,声韵调发音根本规范,语调天然,表达流通。少量难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测验得分:80分-86.99分之间) 朗诵和自在攀谈时,单个调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不显着。有使用方言词、方言语法的状况。
三级(一般水平的普通话)
三级甲等(测验得分:70分-79.99分之间) 朗诵和自在攀谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,腔调调值多不准。方言语调较显着。词语、语法有失误。
三级乙等(测验得分:60分-69.99分之间) 朗诵和自在攀谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调显着。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的状况。
随着中国教育行业发展的持续升温,国内教师的需求量也日益增大。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校(幼儿园)和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格证和普通话等级证。
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
现阶段中小学教师、师范院校的教师和毕业生应达到二级或一级水平,专门教授普通话语音的教师应达到一级水平;普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生,普通话水平不得低于二级。
《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校(幼儿园)和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格证和普通话等级证。
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1、教育部福建师范大学基础教育课程研究中心教学实践基地、福建师范大学教师教育学院战略合作基地;
2、精诚教育集团21年办学历史,15年普通话考试培训经验;
3、聘请;一级普通话测试员亲临授课,历年成功率高达92%!
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师资力量**化
教学过程生动化
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考点突出及时化
作业指导书个性化
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教材配套全程化
跟踪教学模块化
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全真试卷模拟化
线上线下多元化
要学好普通话,小编归纳了以下几点:
1.其实,要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时分留心发现自己的问题。 2.发现自己的方言问题后,需要找到正确的练习方法,这能够讨教教师,然后有针对性的加以练习。一起,每天应留心听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学。 3.别的,假如有时间,每天应进行一些朗诵练习,按古诗词——诗歌——散文的顺序按部就班地进行练习。 4.首先你要澄清字词的正确拼音,也便是读音,如有些字有必要辨明前鼻音后鼻音,还有“l、n”这样的鼻音,这样你的普通话的发音才标准。这点你能够多听教材里的录音,听那些标准的发音。 5.然后便是多读了,纯粹是多读,读的多了,熟练了,就行了。
普通话已深化到咱们日常的学习和日子中,无论咱们在干什么,普通话都回旋在咱们周围的每一个旮旯。有人可能会问,“为什么要说普通话呢?”由于中国是一个多民族、多语言、多方言的国家,根据著名的语言学家周光有先生讲,我国56个民族工有80多种彼此不同的语言和地区方言,而咱们每一个人又不可能一辈子都日子在同一个当地,固步自封,不去才智外面的国际吧,所以一旦咱们身处异乡,便会遇到语言方面的妨碍,不能与人交流、交流。这时,假如咱们都会说一种一起的语言——普通话,那么,就不必再为语言不通而急得满头大汗、手足无措了。
说普通话,给咱们的日子带dao了许多的方便。从大的方面而言,说普通话,能够增强民族与民族之间的交流,有利于保护国家统一联合,有利于促进社会的文明进步。
厦门精诚教育集团创办于1997年(办学批准文号:厦教社证字05923043)。集团创办至今,经过广大员工的共同努力,不断开拓教育与培训业务,已经形成了学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、外语培训、出国咨询、网络科技等多个发展平台,是一家集教育培训、教育研发、网络在线教育与开发、出国留学游学服务、学历教育、职业教育等于一体的大型综合性教育集团,目前已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、香港、台湾等地政府的文化教育交流机构建立合作伙伴。