根据入学考试的成绩，我们会将学员科学划分A/B/C不同班级，确保每个班级内的学员水平相近，从而进行更具针对性的教学。在这样的分班制度下，老师可以更好地把握教学节奏和难度，让每位学员都能在自己的基础上得到有效的提升！我们坚信，只有真正了解学员，才能为他们提供更适合的教学方案！
1. 以考试年份1月1日计算，年满19岁；
2. 没有修读香港中学文凭考试课程，但在考试前1年修完或者正在修读等同中六的课程（相当于内地高三）；
3. 曾应考香港中学文凭考试，或相等考试。
在定好意向的dse学校，入学前进行学术水平评估，为学生量身定制学习计划，定制专属入学考试培训，并阶段性进行真题模拟训练，引导学生尽快进入备考，助力学生拿到意向的dse学校的offer，能够成功入学。
同步提升课程紧贴正常的dse学校学习进度，通过全面系统的教学，解决学习疑惑，梳理知识结构，搭建知识体系，是帮助学生达到进一步巩固提升学术能力的强力支持。适应dse学校课程进度存在困难，不满足学校课程进度，想要进一步提升。