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上海笛子训练
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发布时间:2019-11-14编辑:坚强

竹笛培训班初级教学(1—2级)对竹笛基本结构调式、经典曲目的讲解,从而使学生能够较全面的理解竹笛的特征。对竹笛基本技法与曲目的讲解演示,从而使学生能够熟练的掌握竹笛演奏的气息控制、指法特征中级教学(3

竹笛培训班

  • 上海笛子训练

    初级教学(1—2级)

    对竹笛基本结构调式、经典曲目的讲解,从而使学生能够较全面的理解竹笛的特征。对竹笛基本技法与曲目的讲解演示,从而使学生能够熟练的掌握竹笛演奏的气息控制、指法特征

  • 上海笛子训练

    中级教学(3—5级)

    文化理论讲解与竹笛表演讲授相结合的方式。以教师示范与学生练习为基础,以经典传统曲目讲授欣赏为手段,以经典流行歌曲讲解与学生表演为特色,使学生实践、听赏、表演三者相结合,从而多方面学习,整体提高,综合受益。

  • 上海笛子训练

    高级教学(6—10级)

    竹笛的高级指法与技巧练习曲目,循环换气与掌控练习,经典曲目讲解与指法要领,竹笛的现代流行曲目讲解练习。

上海竹笛秋季培训班

培训班目的:让孩子能够拥有一技之长,能够掌握一套完整科学的音乐基础知识和演奏方法打下扎实的基础。同时,培养孩子的音乐爱好、音乐感受力和表现能力,进一步提高音乐文化素养,陶冶高尚情操。

一、教学方案

1、学会笛子基本的演奏方式:站姿、口型、呼吸方法、持笛姿势。

2、掌握笛子发音原理,能够吹响笛子,这是学习笛子演奏的第一步。

3、通过讲解示范、启蒙训练:让学生掌握基本发音、识谱、音乐的节拍节奏等基础理论知识,根据不同水平,选择相应程度的乐曲进行学习。

二、教材

选用《少年儿童笛子教程》。初学者根据不同的进度,选择不同乐曲:《我有一头小毛驴》、《红星歌》、《我爱北京天安门》、《小红帽》、《快乐的小乐队》、《歌声与微笑》、《小草》等。

上海笛子培训:笛子初学指法

筒音作为1是一种常用的指法。这是音名、唱名、调性完全统一的指法。用G调(三孔1)箫,筒音作为1(唱名),筒音是D(音名),那么所吹出的音阶就是D调(调性)。其它调箫以此类推。

筒音作1时要注意7这个音。7的指法是将所有指孔全部打开,中音7和高音7一样,只有这一种指法。吹7音时请注意音准。一般的箫筒音作1时指孔全部打开吹7音,音高还有点偏低,那么我们就要从气上加以控制。

具体做法是:

气息加强一点,风门略小一点,将箫往下压一点,这样等于吹孔向外翻,将7音校正到准确音高位置。以上所说的动作,只是一点点,此种方法也适用于其它音孔。如果某音略高,那么动作正好相反,气息减弱一点,风门略大一点,将箫往上抬一点,这个音就能略低一点。当然不能所有的音都这样做,要是不准的音孔太多,就该采用其它方法调整音孔了。

笛子高低音转换技巧

首先你要知道竹笛,高中低音的气息、风门、口劲等一系列的变化规律。它们的相互关系和自然规律如下:

1.口劲足时,音量强,音要高,音色结实。

2.口劲松时,音量弱,音要低,音色柔和。

3.口风急时,音量强,音要高,音容易发噪。

4.口风缓时,音量弱,音要低,音色较优美。

5.风门大时,音量强,音要高,音色饱满。

6.风门小时,音量弱,音要低,音色纤细。

7.风门位置向里(即唇部向前,盖住吹孔使气流向下),音量弱,音要低,音色较纯。

8.风门位置向外(即唇部向后,离开吹孔,使气流向前).音量强,音要高,音色噪。

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