授课形式：1-4人小班授课

开课时间：每周1次课，上课时间可根据具体情况协调安排。

课程内容：

1、竹笛的构造与历史

2、竹笛的文化内涵与发展历程

3、竹笛的调式、调性

4、竹笛的表演姿势与练习方法

5、竹笛的口型与气息吐纳

6、竹笛的基本指法与训练曲目

7、竹笛的高级指法与技巧练习曲目

8、竹笛的循环换气与掌控练习

9、竹笛基本练习小曲的讲解与练习

10、竹笛的经典曲目讲解与指法要领

11、竹笛的现代流行曲目讲解练习

教学方式：

1.文化理论讲解与竹笛表演讲授相结合。

2.以教师示范与学生练习为基础，以经典传统曲目赏析为手段，以经典流行歌曲讲解与学生表演为特色，使学生实践、听赏、表演三者相结合，实现多方面学习，整体提高，综合受益。

1、嘴唇自然闭合，双手捧着笛子两端，左手握笛头，右手握笛尾，将吹孔置于嘴唇下沿，对准吹孔 吹气。

2、当气息冲出时，只让出小空隙使气息通过，并使成为一束气柱往吹孔下方斜着吹去。其原理就如同吹响 笔套一样。

3、为使气息冲出时不将两唇冲开，而致气息散掉，两颊肌肉必须用劲，保持气息的出口很小。

4、吹出来的声音要求纯净，避免夹杂气声。

5、要对着镜子常练，休会如何对准气孔，使发音位置正确，不偏不倚。

学笛子的好处：吹笛子可以使脑子聪明

大家也都知道，左手控制右脑，右手控制左脑。吹笛子是十指的运动，通过手尖的上下跳跃，手指会变得越来越灵活，这样，脑子自然也会变得越来越聪明。特别是小孩子，从小让他学笛子，学有所成之后，必能成为人之中龙，人中之凤。

学笛子的好处：吹笛子可以赚点小钱

吹得好的话，可以在需要的场合进行表演，发点小财，吹得棒的话，长大当音乐家，名利双收。

(1)、初步树立正确的演奏观念，包括正确的呼吸、姿势、手型等。

(2)、通过基本功的训练，严格要求学生对音色、指头力度及速度的训练。

(3)、选取适合学生情况的练习曲及乐曲，对基本的音色、力度、节奏以及演奏符号进行严格的训练。

参考练习

(1)、长音练习

(2)、单吐练习

(3)、双吐练习

(4)、筒音作“5”的七声音阶练习

(5)、筒音作“2”的七声音阶练习

(6)、音阶与八度练习

(7)、附点与顿音练习

(8)、连音练习

(9)、颤音、打音练习

(10)、考级曲1-4级歌曲的练习