德语的形成也经历了漫长的历史阶段，德语语言学家将其划分为以下几个阶段:

可见，古高地德语、中古高地德语和早期近代德语这三种先后继承的语言横跨了整个神圣罗马帝国时代。十九和二十世纪则是标准德语兴起及方言衰退的时代。

约1.3亿人以德语为母语或第二母语。德语是欧盟中母语人数**多的语言，是7个国家的官方语言：德国、奥地利、列支敦士登、瑞士、比利时、卢森堡、意大利。在其他42个国家还有750万人是说德语的少数民族。

2.89亿！据日耳曼学家Ulrich Ammon（乌尔里希·阿蒙）的计算，全球有2.89亿人曾在某时学习过德语。说得好不好，那是另一个问题。目前，全球有1540万人正在学习德语作为外语，90%是中小学生，10%是成人。

学德语的人都知道，把两个名词放在一起组合成一个新词有多快，这使统计变得很困难。2013年，柏林语言学家认为共有530万个德语词。2017年，经《杜登正字法辞典》编辑部调查，目前德语共有近2300万个词（只包括原型）。这一结论是基于一项大型的数字文本汇集，包括应用文和文学作品，加在一起相当于4万册书籍。**新版《杜登》收录了14.5万个词条，而一般讲德语的人只用1.2万至1.6万个词。

所有学德语的人都熟知的定冠词“der、die、das”是**常用的。其后是“in”和“und”。

德语中有很多合成词，把几个单词拼在一起，肯定短不了。在《杜登》里“Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung”（注意力缺失多动症）这个单词**长，共有44个字母。

近年来，中国大学德语专业的发展势头良好。目前，中国开办德语专业的高等院校就有106所，据估算在校的德语专业学生约有2.2万人；据德国外交部统计，算上全部开授德语公外及相关课程的学校，总数达到327所，学习德语的在校大学生总数达到4.5万人，德语在中国已经成为了仅次于英语的第二受欢迎的欧洲语言，而将德语作为第二外语学习的人数则仅次于日语。

你可能有所不知，德语也已经走进了越来越多的中小学的校门。中国大陆地区就有近130所中小学在PASCH项目下设立了德语课程，包括由德国国外学校教育司负责的DSD学校、北京德国文化中心•歌德学院负责的FIT学校和德国国际学校，在2015年，在校学习德语的学生总数就已经超过了12000名。