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对德语名词的研究已经有不少,但通常是结合其名词的性、数、格同时进行研究,很少只探讨德语名词的性。然而德语初学者花大量的时间用来记忆名词却收效甚微,因此他们认为德语名词的性复杂且混乱,很难掌握,消磨了他们深入学习德语的兴趣。其实德语不难学,只要掌握了语法就比较简单了。
内容拓展:
一、德语(Deutsch)属于印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支,是德国、奥地利、列支敦士登的**官方语言,也是瑞士、比利时、卢森堡的官方语言之一,包括高地德语与低地德语两大分支内的数十种方言。
二、德语共同标准语的形成可以追溯到马丁·路德的圣经翻译。它**初在德国、奥地利、匈牙利、瑞士大部、波兰大部、列支敦士登、卢森堡、法国东北部、意大利东北部,比利时东部使用。另外,在德国的前殖民地内,例如纳米比亚、博茨瓦纳、喀麦隆、加纳、多哥、贝宁拥有大量德语的学习者,在东欧的一些国家中,仍有少量的说德语的少数民族。
三、欧洲语言管理中心2015年9月**的数据显示,全球使用德语各方言的人数以及德语的学习者将近1亿7千7百万人,其中母语使用者9千5百万,作为第二语的使用者为1千2百万,外语学习者多达7千万,是世界上**常被学习的外语之一。
四、德语各方言差距巨大,词汇不同,语法也不一样,彼此无法通话。高地德语指阿尔卑斯山和临近的德国南部山区,德语的Hochdeutsch一词常常被用以指称标准德语,而非高地德语诸方言。低地德语主要分布于德国北部沿岸地区,低地德语通常又分为三大体系:东低地德语、低地萨克森语、低地法兰克语。
德语学习如何入门:
基本字母的学习。首先要根据教材配套的磁带,配合网上查找的一些视频,练习德语字母的发音,模仿视频中老师的口型,尽量做到发音标准。这是基础,是很重要的。
名词词性的掌握。德语较英语学习稍难,其中之一就是因为德语的名词有四个词性(阳性der、中性das、阴性die、复数die),而英语只有两种(单数、复数)。哪些名词是阳性的,哪些名词又是阴性的,等等,虽然有一些规律,但是主要还是靠记,背单词的时候就要注意要连同词性一起背了。
常用单词的认知。学会了字母的读音以后,就要慢慢培养语感了,而不是着急一下子就要开始学习音标(德语单词的发音和中文拼音差不多,所以老师一般很少去像英语那样讲它的音标的,统一用国际音标)。而且对于单词的背诵,不要求可以背出它是如何拼写的,只需要在看到它的时候认识它大概是什么意思就好。
一些句子的背诵。这时候就可以找一些简单的德语句子进行背诵,继续练习发音及培养语感。遇到不认识的单词就要从词典中查找了。
语法的学习。有了以上的基础,就可以**教材开始语法的学习了。《新编大学德语》这套教程每课结束后都有语法的讲解,比较容易理解和自学。还有配套的练习及答案,可以对照进行训练。
**以上的自学,您的德语就已经入门了。如果想进一步提高,可以去报一些培训班,也可以去大学旁听课程(如果允许的话),也可以报一些网络课程,或者可以继续自学,看一些德语电影,**是中德双字幕的,电影里面人物说一句,自己就要按暂停然后跟着念3遍,遇到不懂的一定要记得查词典然后记下来,常常翻着看一看。而且**可以找到德国人和你一起交流,这样进步更快一些。