德语带给我什么
我错学了德语。没想到,我以后的生活会有很大的改变。如前所述,我的**份工作实际上是在一家外贸公司。当时我很忙,所以我自学了德语。2007年底,我在德国商会的**上看到一家德国企业的采购工作。我以一种尝试的态度提交了简历,但我没想到会成功。所以我离开义乌来到上海。这是我**次期待这座充满高楼的神奇城市。这是我进入的**家德国企业。我遇到了一个女恶魔老板。现在我回想我当时的经历。这真是折磨。
幸运的是,在这份工作之后,我换工作到其他德国企业并不困难,而且每次换工作的工资都会大幅上涨。近年来,我一直很幸运,并在德国企业积累了人脉。朋友们介绍了我**近的两份工作。目前,在一家德国企业担任办公室经理的薪水很高,但并不容易。每天都有很多事情要处理。
适合就读群体
德语零基础有出国计划学员
对德语有浓厚兴趣的人群
初高中、大学生,社会人群
语都教育优势
Advantages of language capital education机构是在教育局正规注册的培训机构,有强大品牌支撑,中国知名语言培训品牌。
强大的教学研究机构提供教研支持。全真体验式课堂,8大应用场景,5D教学环境。
持证外教联合海归中教打造教学团队,语言学习、考级、就业跟踪式解决方案提供商。
专业海归团队提供直通国外的**规划服务。五星学生服务体系管理严格,家校互通。
课程介绍
Curriculum elements课时数量;160课时
学习目标 1、德语词汇2000个2、能够介绍自己和他人,并向他人就其个人情况提问;3、在谈话伙伴说得缓慢而清楚的情况下,能以简单的方式进行沟通; 4、能够理解并使用日常生活中熟悉的、经常使用的表达方式和简单句子。
课时数量;320课时
学习目标1、学会A2级别德语词汇3000个2、能够用简单的词语描述背景、具体动作、周围环境。3、理解日常对话中的重要信息,听懂简短的广播通告和电话留言。4、在交谈中自我介绍并且交流各自的生活状况,进行提问并会对约定或商议进行回答。
课时数量;520课时
学习目标;1、掌握德语5000词汇量2、能在德语地区旅游时应对大部分状况。3、能对自己感兴趣或熟知的的事物与人进行交流。4、能简短有条理地对熟悉的主题和自己感兴趣的东西发表观点。 5、能够描述自己的经验、事件、梦境、愿望等,并做出简略的解释。
适合群体:德语零基础学员,想系统学习德语,计划赴德国读大学或准备一站式备考德福的学员。
课程内容:德语欧标A1+A2+B1+B2+德福基础+强化(参加德福课需提前预约)。签授课,保质保量。
课时数量:940课时
学习目标;直通德福TND4级,对就级别达C1左右水平。
授课形式;线上或线下自如选择
学习目标;大限度地达到甚至超过学员期望的学习效果。可以短期内提高学生口语水平,实现在德国企业工作或者去德国生活学习等目标。
课时分配;根据学员情况一对一制定。
主修教材;根据学员情况选定教
课时数量;200课时
学习目标 1、掌握德语5000词汇量 2、能在德语地区旅游时应对大部分状况。3、能对自己感兴趣或熟知的的事物与人进行交流。 4、能简短有条理地对熟悉的主题和自己感兴趣的东西发表观点。 5、能够描述自己的经验、事件、梦境、愿望等,并做出简略的解释。
在申请德国大学时,中国学生通常提供600-800学时的语言认证,希望能参加该校的免费语言课程。然而,各高校免费语言课的学习岗位有限,无法满足报考者日益增长的需求。目前,许多大学要求申请人在发出录取通知书时直接参加DSH考试。然而,很多人的德语水平与DSH测试的要求相差甚远,因而迟迟不能完成考试,这不仅耽误了时间,而且浪费了金钱,给自己造成了很大的精神压力。因此,如果出国前参加TestDaF测试,就可以胸有成竹地申请大学入学,免除了后顾之忧。
德福考试主要由阅读理解、听力理解、书面表达和口头表达四部分构成。其中阅读理解(3篇文章,共计30个问题),用时六十分钟;听力理解(3篇文章,共计25个问题)用时四十分钟;书面表达(作文一篇)用时六十分钟。此三项考完后会进行休息。然后再考口头表达,口头表达用时三十分钟。考试时间总长三小时十分钟。
在德国受到德国所有的高等学校认可承认的考试也就是德福考试了,所以作为外国留学生我们参加德福考试是能够获得更大的认可的,在您**了相应的大学的入学时需要的条件之后,您在进入德国相应额大学的时候,就可以不用参加各个大学入学时候的德语考试了。再**德福考试的时候您还是可以任意很多次的参加德福考试的。德福考试的证书在德国或者是中国是没有年限以及有效性限制的。还有就是德福考试时具有极高的可信性的,公平公正。
欧标B1水平能够在与对方清晰的对话时,能理解对方的主要观点。能够独立阅读中等篇幅的有一定专业性的文章,如议论文、说明文等;能够理解其中所表达的含义。能够独立书写中等篇幅的文章,如议论文、说明文等,并流畅地撰写关于工作、学习方面的文章。
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