德语专业的就业前景是很不错的，很多学习德语的同学都是不知道自己以后的工作会是什么样子，都不知道自己在以后的工作中能拿到多少钱。其实，对于学习语言的同学来说，既然我们选择了这条路，我们就应该知道我们在以后的工作中会有什么难题，会有什么好处，这些我们都是要做好准备的。所以，下面为大家总结了这些关键的德语就业，希望对于大家有帮助。
德语专业毕业生中，93%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，6%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为9.40，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。
自从20世纪初在中国的大学中设立德语专业以来，经过近百年的发展，已经有超过60所大学设立德语本科专业，每年培养数千名德语专业人才。尽管各学校德语专业名称有所不同，如“日耳曼语言文学”、“德语”、“涉外德语”等等。但是其课程设置，教学安排，以及生源等方面均有较大程度相似性。为方便叙述，本文皆统称为德语专业。
德语专业毕业生**好是出国，以语言作基础，向其他方向发展。在德语范围内工作，如果达不到相当的水平和没有合适的机遇，很难出头。尽管起始工资看来不低，但没有发展。语言饭不那么好吃。
【我们的优势】
我们和德国帕德博恩大学、杜伊斯堡-埃森大学、亚琛应用技术大学、意大利锡耶纳外国人大学、佩鲁贾外国人大学、西班牙马德里康普顿斯大学、萨拉曼卡大学、塞维利亚大学等多所欧洲**语言中心合作,负责学员出国前的对接性语言文化课程培训。
我们用十年的时间,本着将真正的欧式课堂引进国内的初心,秉持着“态度式教育”的真实信念,并以SEC (SIMPLE简单、ENJOYBLE有趣、CRITIVE创意十足)为教育理念准则,为国内学员打开了国际语言的大门。全欧语言中心坚持引进各国高校认可的**考点,方
便学员考试申请。并对接海外知名语言学校,为学员提供语言学习一站式服务。全欧语言中心**不断努力,为每一位全欧学员提供**欧洲**专业的学习方案。
课程简介：
该课程旨在**讲授德语基础的语音、语法、听说、写作等内容，用简明、有趣、实用的学习方法使学员具备德语**基本的听说读写能力，为学习德语中级课程打下良好的基础。
适用学员：
对德语有浓厚兴趣的零基础学员；曾经接触过德语入门学习的学员。
学习目标：
使学员掌握德语**基本的发音规则及常用词汇，并能用德语进行简单的对话交流。
授课内容：
德语初级班（上 下）25人班、德语初级班（全日制）授课内容：
系统掌握德语的语音：**模仿等大量练习帮助学生掌握德语发音规则，并要求学生能在实践中进行运用，比如遇到生词时能马上拼读出来。
掌握初级的语法：如名词的性数格和单复数；动词在陈述句、一般疑问句和特殊疑问句中的位置；规则动词和不规则动词的变位；现在时和现在完成时的表达；德语的及物动词和不及物动词；可分动词的形式和使用规则； 六个情态动词的变位和使用规则，祈使句的构成和用法；否定形式等。
培养日常听说能力：以日常生活中常见的场景为基础训练学生的德语听说能力。场景涉及数字表达、打电话、问候聊天、约会和邀请、讲述家庭和亲属关系、购物、外出就餐、课堂用语、辨别方向、欢度节假日、提出要求、请求和建议、送礼物、问路、寄包裹、介绍个人爱好及体育运动等。达到《欧洲语言共同参考框架》A1的水平。
使用教材：《全新标准德语教程**册（上）、（下）》，包含CD、学生手册、练习册等；《阅听系列—侦探故事》、《德语语法**练》等。
德语初级班（少儿德语一至四阶段）授课内容：
针对7-16岁、母语非德语的，想进一步巩固强化德语水平的青少年均可报名。初级课程分为4个阶段，完成4个阶段的课程，可以达到达到《欧洲语言共同参考框架》的A1水平。
使用教材：《快乐德语》**、二册。
课程特色：
25人班分为周末班、平时晚上班和寒、暑假班。
课堂上教师会根据自身经验，教授实用的学习方法，为学员以后继续学习德语、参加德福考试和留学出国打下坚实的基础。全日制班特有的课后活动和集体出游也是该课程的特色之一。
德语故事:Eine Freundin für Anne (2)
Die Winterferien waren vorbei. Ein neues Jahr war angebrochen, und Anne war gespannt was es für sie alles bereithielt. Der Winter wollte sich dieses Jahr überhaupt nicht verabschieden.
Es war schon Anfang M?rz, und noch immer waren die Wege und Stra?en des Dorfes teilweise mit Eis und Schnee bedeckt. Margit und Sandra begleiteten Anne nach wie vor auf dem Schulweg. Zwischen den M?dchen hatte sich mit der Zeit ein freundschaftliches Verh?ltnis entwickelt. Aber keine von ihnen, weder Margit noch Sandra, konnte Julia das Wasser reichen. Sie war und blieb ihre einzige wahre Freundin.
Denn sie war es, die sie aus der Dunkelheit ins Licht gezogen, und ihr das Lachen wieder gebracht hatte. Julia und Anne sahen sich nun regelm??ig. Jedes Wochenende fuhr Julia mit dem Zug zu ihrer Freundin. Zum Glück gab es in dem Dorf einen kleinen Bahnhof. Julia musste zwar einmal umsteigen, aber das machte ihr nichts aus. Anfangs fuhr ihr Vater sie mit dem Wagen zu Anne. Doch mit der Zeit wurde ihm die regelm??ige hin und her Fahrerei einfach zuviel. Als Manager in einer gro?en Softwarefirma, war seine Freizeit sehr eng bemessen. Gerade deshalb kam ihm Julias Idee, in Zukunft mit der Bahn zu fahren sehr gelegen. Ihre Eltern wussten, dass sie sich auf ihre Tochter verlassen konnten. Sie war für ihr Alter ein sehr selbstst?ndiges M?dchen. Eines Tages stand Julias Tante Emelie vor dem Schulhof von Annes Schule. Sie war gekommen um das M?dchen abzuholen. Mit niedergeschlagener Mine winkte sie Anne zu sich.
Das M?dchen ahnte schon, dass etwas geschehen war. Etwas das sie betraf. Neugierig fragte sie nach. "Was ist denn los? Ist etwas passiert?" "Ach Anne", seufzte Emelie. "Deine Tante ist vor eurem Haus gestürzt und hat sich den Oberschenkel gebrochen. Sie wurde mit dem Krankenwagen in die Klinik gebracht, und bat mich darum dich die paar Tage bis sie wieder zuhause ist, bei mir aufzunehmen." Anne war entsetzt. "Aber wieso, ich verstehe das nicht. Wie konnte so etwas passieren?" "Komm Anne", sagte Emelie mitfühlend. "Wir holen erst einmal ein paar Sachen von dir, und dann sehen wir weiter." So kam es, dass Anne erst einmal bei Julias Tante wohnte.
Zu allererst verst?ndigte Anne ihre Freundin. Julia war genau so erschrocken wie sie. Gleichzeitig war sie aber auch froh, dass Anne bei Tante Emelie wohnen konnte. Am darauf folgenden Wochenende kam Julia mit ihren Eltern angereist. Sie wollten Annes Tante die in einer Klinik in der nahe gelegenen Kleinstadt station?r aufgenommen war, einen Krankenbesuch abstatten und sich nach ihrem Befinden erkundigen. Anne w?re zu gerne mitgefahren. Doch ihre panische Angst vor der Autofahrt lie? das einfach nicht zu. Zu frisch war die Erinnerung an die Panikattacke die sie zu Weihnachten heimgesucht hatte. Sie war noch nicht soweit. Also blieben die M?dchen zuhause.
"Wei?t du was, Anne", meinte Julia, "w?hrend die Erwachsenen deine Tante besuchen, machen wir zwei einen Spaziergang. Es ist zwar noch bitterkalt hier bei euch auf dem Land, aber die frische Luft tut uns sicher gut." Julia half Anne beim anziehen ihrer Jacke und legte zum Schutz vor der K?lte eine warme Decke über ihre Beine.
相关推荐：