宁波象山高三英语一对一补习
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  • 宁波墨海教育  高三全科辅导

    专业师资授课  有效提高孩子成绩

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怎么度过高三?

高三的时间确实很紧张,但也很充实,在这一年里,要做到无愧于心!不要让自己懊悔高三这一年没有努力,虽然很苦很累,但也很有意义,可以和你朝夕相处的同学们一起努力,这一年的努力将会是生命中难忘的美好时光。高三重要的是跟上教师的进度,不要眼高手低,**轮复习就要打好基础,这也是高三教师讲的**细的一遍,所以一定要仔细听。会的部分保持不要丢分,不会的就仔细听课,把问题解决掉。

课程介绍

  • 课程名称

    宁波墨海教育高三 语文、数学、英语、文综、理综辅导

    适合对象

    【高中三年级学生】基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后;冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

  • 授课周期

    课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。

  • 教学优势

    1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。

    2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。

    3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。

    4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。

  • 师资配备

    墨海教育拥有优异的教学团队,凭借强大的信息平台及时传递一手资料,针对历年初、高考展开研究,对整体趋势把握精准;教师资料完全透明,自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师,他们有丰富的高考辅导经验,懂得教学和考试规律,热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点,采用不同的授课方法,借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法,屡获好名次,让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。

给高三孩子报补习班要注意什么?


合理安排学习时间

高三阶段的时间十分宝贵,这也是许多家长选择补习班的原因之一。选择补习班可以让孩子有针对性的进行温习,高三知识多而杂,许多孩子会慌张没有条理性,补习班就可以帮忙孩子合理的进行知识温习,把重点单独挑出来,可以为孩子的温习作业减压不少。可是补习班的教导科目不宜过多,一到两科就好,不然孩子学不过来,也是很难跟上学习进度。


教学环境图

  • 教学环境1

  • 教学环境2

  • 教学环境3

  • 教学环境4


  • 教学环境5


  • 教学环境6

高三成绩处在中游的学生有机会逆袭吗?

升入高三,有的科目下点功夫会很快追上来,只要认真跟着老师的节奏走,有的科目,比如英语或语文,就需要一个长时间的积累,但想要到达及格线也有很多办法,语文的许多题都有答题技巧,英语就是要多积累单词,多背多看。总之高三会是比较辛苦的一年,大家都一样,**重要的是要对自己有信心,不要放弃,找到对的学习方法,慢点也不要紧,调整好心态,持续努力,中等生的成绩也是有机会逆袭的。

教学特色

Curriculum elements
NO.2
  • 免费沟通咨询

    面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。

  • 科学完善测评

    及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。

  • 定制个性化辅导计划

    根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。

  • 1对1面对面授课

    1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。

  • 一对一个性化服务

    一对一个性化指导,孩子学习计划制定,心理压力辅导,全程提供全程贴心服务。

  • 效果监测评估

    全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。

高三班里学习氛围不好怎么办?


到了高三,本应当是学习的冲刺阶段,学习**刻苦的时间,班上的学习氛围很差,部分同学成绩差,觉得高考无望,自暴自弃了,但你是想学习的人,该怎么办呢?我想大约有这几条路可走:

1、首先是自己,要坚定一个信念,哪怕仅仅我一个,也要坚持下去,直到高考的前一天。

2、和几个要听课、想学习的同学联合,找各科教师,说明自己的意见,并希望能获得老师的支持和帮助。

3、课后可找有口碑的补习班,重点补一下比较薄弱的科目。


宁波墨海教育简介
关于我们

墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导;始终以学生教育为主,以孝道为根,发展优质教育,使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则,信奉"严师出高徒"的根本理念,扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。

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