一、小学生军事夏令营活动项目及意义
1、小学生军事活动项目
全军事训练:队列训练、定时操课、内务整评
防身制敌术:贴身格斗术、警棍匕首术、擒拿术、近身刺杀术
战术与作战:战术手语、作战计划、工事建造、攻坚战、防御战、遭遇战、TEAM对抗战
武器及使用:冷兵器的使用、手枪原理及射击、步枪原理及实弹射击、投弹
特种技能训练:徒手攀高、高空索降、丛林穿越、野外生存、真人CS、格斗技巧
2、活动意义
军事夏令营活动以军事训练为手段,体验式拓展为切入点,将军事训练、小学生拓展训练、心理健康教育、国学教育等融为一体,让学生朋友暂别父母无微不至的关爱,踏上一段独立的人生旅途,**真实的体验激发孩子潜能,规范中小学生行为习惯,促进他们个性和谐发展及综合素质全面提升,为以后的人生征途打下坚实的基础。
很多家长不知道孩子参加夏令营有什么好处但是等孩子从夏令营回来之后发现自己孩子的沟通能力明显上升了。
培养良好的生活习惯和自理能力也是磨炼意志的好方法。让学生按时作息,该起床是就起床,不能养成睡懒觉的恶习
陶冶里孩子的情操:接触到了许多和自己在家不一样的世界。不同的建筑风格和人情,增加了知识,拓宽了孩子的视野
解决问题的能力以及动手操作的能力:利用集体智慧,准确的把握信息,合理运用有限的资源,并且需要很强的实际动手操作能力
1天:领域争夺,初临战场
上午:
集结:1、办理入营手续;2、认知教导人员,新营员到指定地点集合;3、营员个人物品点验,发放服装、军用物资。
开营仪式:1、大队长宣读开营致词;2、老师、营员代表发言;3、授衔仪式;4、向营旗宣誓。
下午:
军事基础训练:1、立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕;2、三大步伐、队列综合训练(大队、中队、小队);3、持枪卧倒方式、隐蔽术、运动步伐;4、紧急集合训练。
晚上:
开训动员会。
第二天:锋芒毕露,极限挑战
上午:
体能挑战:扛圆木,托轮胎穿越火障,搬用弹药箱等,进行耐力和综合力量的训练。不抛弃,不放弃,挑战自我。
下午:
丛林树攀:在老师的指导和保护下借助立柱、树木等,攀登至一定高度利用绳索由顶端下降,需要营员克服对高度、速度的恐惧具备勇往直前、坚持到底的决心,我们极力推荐培养营员的顽强和意志力。
军体拳:招数解读及练习
晚上:
学唱战斗歌曲。
第三天:丛林生存,野外探险
上午:
丛林突击:特战队员们负重3公斤以上,在陌生地域中开展长途奔袭、穿越“染毒”地域、山林地捕歼、武装奔袭、密林搜捕战斗、陌生地域追逃,进行各种课题的单兵战术特训,挑战生理、心理和技能极限。
下午:
野外探险:熟悉地形地貌,制定生存计划,明确团队成员分工。 利用大自然得天独厚的条件,搭建避难所,引流取水,水源过滤。
野人谷觅食:在大自然中寻找可以制作为食物的材料,体验黍稻烹煮,埋锅造饭,体验野营乐趣。
晚上:
自救互救大课堂:当面临自然灾害时(如火灾,水灾,地震等),基本逃生要领及自我保护技巧的学习和演练。
第四天:丛林对决,背水之战
上午:
背水之战:1、持枪三姿训练:站姿、蹲姿、卧姿不同的持枪瞄准手法训练;2、胸环靶精准射击(定点射击):“三点一线”的准确定位,瞄准时的自我呼吸调整,有意瞄准无意击发;3、“神枪手”争夺战:真实感受从瞄准,击发,命中,到射击目标瓶瞬间爆破。。。射击距离从5米,10米到极限30米,提前感受射击快感,争夺“神枪手”。
下午:
巅峰对决:1、**号指示讲解,**号发送(烟火、反光、声音)深山救援,2、CQB战术技能:近身格斗、**使用、作战手语等;3、真人CS对抗——充分锻炼营员的反应能力、隐蔽能力、射击能力、思考能力、战略智慧等综合素质……
晚上:
集合哨声吹响,紧急拉练开动。
第五天:真枪实弹,真实体验
全天:
1、了解军事科技在轻武器研制中历史;2、掌握步枪的构造和射击要领;3、手持钢枪,真实体验击针击发底火、点燃火药,将弹头脱离弹壳,挤入线膛,射出枪口的过程。(根据年龄选择:EM332型5.6mm运动步枪、95式步枪(10发子弹/人),实弹射击大比武。)
晚上:
军营的成长:营员与家长互通电话。
第六天:寻找失去的雪中世界
全天:
冰雪乐园主题情境活动:雪中寻宝:脑力与体力并行的挑战活动;雪域大联盟:雪中团队竞技活动;掌握雪上运动要领,在漫天飞舞雪尽情享受快乐时光。
晚上:
军营日记,互赠寄语。
第七天:军营里的春节
上午:
在年味儿浓浓的“军营”里,和老师辅导员,小战友们一起包饺子,写春联,剪窗花,传承中华传统文化 ,过中国年。(年后营学包饺子,做元宵,扎花灯)
闭营仪式:1、总结表彰营员,发放纪念品;2、在《中国青少年军事训练营》纪念墙上留下祝福和心愿;
下午:
送战友:整理行囊,营员互相告别,结束军事体验生活。
备注:
★军事晨练:军事基础训练或文明礼仪操(分室内、室外),以及整理内务、内务评比;
★课程调整:所列活动如受天气等原因影响,营长据情调整活动顺序。
便装三套、运动鞋两双、内衣裤若干、洗头水、沐浴露、衣架、拖鞋等个人物品以及暑(寒)假作业
参训学员需身体健康,如有传染病、心脏病、癫痫、精神病患者等不适宜参加训练的一切疾病
活动期间请勿携带贵重的物品,如手机、游戏机、手提电脑等贵重物品、否则后果自负等。
参营学员可携带少量零用钱,入营时统一交由生活辅导老师代为保管,结营时保管物品统一发回学员。
接近2个月的假期会让孩子从学习培训逻辑思维和模式上一下子释放压力出来,乃至有一些孩子会把全部寒假运用到网游等欠佳日常生活,而冬令营则使学习培训休闲娱乐都不耽误,使孩子保持学习的一致性,防止寒假太长而影响到下期的课程学习。
让孩子们根据冬令营迈向室外,随意贴近当然,培养和锻练它们的思维逻辑和自学能力,提升她们的专业知识。因而,我们可以让孩子们在假期和寒假参与有益健康的实践主题活动。此项主题活动本身是一些合理有效的教育信息化填补!
这个冬天,中国冬令营为孩子们给予了不一样的寒假,军事素质高的教练团队,完善的师资队伍,心理疏导老师。在以安全性为条件的根基上,根据各方面的文化教育,学员勇于面对困难和挫败,协助店员戒掉欠佳生活方式,与爸爸妈妈创建沟通的重要性公路桥梁,机构多种多样美育手机游戏,培养店员动手能力动脑筋的能力,根据冬令营的主题活动工作经验,为孩子们的脚底确立扎实的基本。
1.亲身体验,增长知识,开阔眼界,培养参加者独立生活和心疼你的能力。
2.进一步提高学员综合能力,丰富多彩假期生活,提高沟通交流能力,提升自身照料能力,增进感情。
3.培养学员积极主动身心健康的心理状态,不断进取的生活观念!
4.了解本身优势,更及时客观性地对待缺陷,提升自我认知能力!
5.激起孩子和人沟通的冲动,锻练孩子和人沟通的能力!
6.可以使孩子觉得知己的朋友们关注他(她),觉得充分的沟通交流!
7.掌握和适用别人,有较强的换位思考一下能力!
8.解决东西的融入能力,面对困难的胆量!
9.培养孩子的创新思维能力,领导干部能力,机构能力和思想境界!
冬令营定制四大活动内容
塑造坚强,刚毅,守纪,紧张,服从的军人品质,培养讲形象,爱卫生,懂礼貌,自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯
辅导员为学员分析矫正自私偏激,自卑寡言,怕苦怕累的负面心理,针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,提升学员综合素质
培养学员独立自主,生存救助等各种能力,增强了对灾害事故的应变心理能力,帮助孩子们挑战自我,挖掘潜能,提高团队协作能力
培养学员坚韧不拔,勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给学员们无穷回味。锻炼了意志,增强了体质