课程特色:少小立志报国,青春闪耀军旅,不是队伍胜似队伍,新鲜超“燃”行程安排,重磅**!
训练地点:昆明红色庄园营地;营地全封闭式管理、训练,活动场所设置明显安全提示,并配有24小时专职安全监督巡视员。
招生对象:年满6-14周岁,身体健康的青少年,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名如有隐瞒军营有权退还学员;若学员有其它特殊情况请务必在报名时告知军营。
课程亮点:1、军事训练+行为习惯训练:**军事化的行为规范训练,培养营员严于律己的品质,由外向内渗透,解决内心不良根源,达到身心合一;
2、团队拓展+主题活动训练:培养营员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给营员们无穷回味;
3、野外生存+自救互救训练:让营员在享受大自然赋予宝贵财富的同时,增强健康体魄,提高独立能力和生存适应能力;
4、情境教育+励志教育训练:系统的训练使营员提高学习效率,同时让营员树立良好的世界观和价值观;
5、情感培训+感恩教育学习:**活动让孩子学会珍惜、学会感恩,建立积极向上的人生观。
工作人员身体健康
冬令营
开营前对所有营长、营地导师、后勤工作人员进行核酸检测,并监测、记录每日体温等健康状况,确保全体工作人员无异常情况;
入营学员健康调查
冬令营
入营前7天对学员入营进行健康调查、严格防控,提前了解身体状况、接触史、旅游史和家庭成员状况,并将学员身体状况备案,如有虚报,将追究法 责任;
严控团队人数
冬令营
小班开课、分小组教学,仅招收低风险地区学员,大程度降低营员来源地的风险性。独立营地,严控外来人员出入,随队医护坚持早晚检查营员测量体温
住宿与用餐安全
冬令营
入营前对营房进行多方位消毒,保障住宿安全整洁;所用食材绿色无污染;每日就餐前,学生需测量体温、清洁双手
1阶段:初入军营(3天)
认识自我,建立营规,培养集体意识和纪律意识,融入集体,勇于表达自己;侧重培养青少年的对集体环境的全面认识,提升集体观念,提高时间观念。
1天:新兵入伍、整军容塑军纪,建立自理理念
早操:战地集结、迎接新兵。
上午:特种兵报道:换戎装,学习营规,选班委,自我介绍,互相认识,破冰团建、军歌嘹亮,军魂训练,体验军人风采。
下午:团队展示练习:开营仪式,从形式到心灵上的认识军营,培养敬畏之心。
晚上:自理能力训练:整理个人物品,填写物品清单,几何战争,内务整理标准及检查,清点人数,讲评当天好人好事,熄灯就寝。
第二天:为什么爱国,爱家,什么是军人
早操:晨跑10分钟,朝闻起舞,弟子规。
上午:军魂训练:着装训练,立正、稍息、跨立、停止间转法、敬礼礼毕,匕首操。
下午:安全课堂:紧急集合、校园安全(校园反暴力和预防诱拐),培养危机处理意识,锻炼应急反应能力。
晚上:内务整理:洗衣服、洗澡、作业日记、天使与国王 清点人数,讲评当天好人好事,洗漱熄灯就寝。
第三天:合作相处,战术战略
早操:山顶呐喊:呐喊,清除浊气,拉练身心、家长寄语。
上午:战术演练:战术100障碍赛:匍匐前进,轮胎障碍、翻越障碍,体验竞争竞技意识和团队、规则意识,锻炼体能。
下午:枪械基础知识及持枪战术:了解枪械基本元素和世界名枪,激发青少年爱国情怀和对军事的兴趣,培养国防力量。
晚上:军营战地日记/作业:洗衣服、洗澡、作业日记、清点人数,讲评当天好人好事(龙虎榜),洗漱熄灯就寝、紧急集合。
第二阶段:军事体验(2天)
军事解密,深入了解枪械武器,激发青少年军事兴趣,良好的集体氛围与竞争环境,提升青少年的集体协作精神和集体荣誉感。
第四天:战场思维,如何取得胜利
早操:弟子规、500米,体能训练。
上午:枪械射击练习、精准射击比赛:掌握枪械射击技巧,枪的型号,练习正确的射击姿势。
下午:真人CS红蓝对抗:增加责任感、自信心、加强团队人员的有效沟通;树立互相配合的思想。
晚上:内务整理:洗衣服、洗澡、生日晚会、三班四哨。
第五天:自然危机来临
早操:军魂训练、跳绳。
上午:军营会操展示:接受国防教育的基础形式,激发爱国热情,也是成果验收。
下午:闭营典礼:送战友。
备注:以上训练课程作为老师实施指导方案,老师有权根据学员接收状况及天气状况进行适当的调整。
便装三套、运动鞋两双、内衣裤若干、洗头水、沐浴露、衣架、拖鞋等个人物品以及暑(寒)假作业
参训学员需身体健康,如有传染病、心脏病、癫痫、精神病患者等不适宜参加训练的一切疾病
活动期间请勿携带贵重的物品,如手机、游戏机、手提电脑等贵重物品、否则后果自负等。
参营学员可携带少量零用钱,入营时统一交由生活辅导老师代为保管,结营时保管物品统一发回学员。
一、安全1
首先,在选择夏令营时,一定要选择有多年组织、运营学生活动经验丰富的教育机构。整体活动的组织必须经过严格训练和考核。
另外整个活动还必须有专业的领队、助理营长和紧急协调员全程负责组织协调。其次,住宿营地必须实行全封闭管理,旁边也应设置医务室随时监测孩子的健康状况,并配备专职保安。
二、教育为本
父母为孩子选择冬令营必须考虑营内的学习和活动是否对孩子有一定的教育意义,并具有一定的正向引导作用。
首先,家长要了解选择冬令营的具体活动内容有无专家讲课、交流等教育活动,极好有互动体验式教学活动。
其次,选择由专业教育机构开展研究、策划和开展教育活动的冬令营,而非由非专业教育机构自行开展的常规“观察型”冬令营。
因为冬令营的特殊性和短训班完全不同,所以在选择冬令营的时候,建议选择玩和学相结合的营,因为从儿童和青少年心理的角度来说,一个单独的“纯玩或纯学”的营会在一定程度上剥夺孩子们有意义的童年。
三、系统维护
冬令营不仅仅是让孩子学习几天就结束了,还需要操作机构提供持续服务。
营地体验只是孩子们开阔眼界,改变观念,养成习惯的开始,在今后的日子里,需要训练者的父母和操作者共同地对孩子们的成长进行规划。
父母有责任为孩子提供一些建议和学习计划,而你所选择的经营机构,应该具有综合性、系统化的学习服务。
如定期对学员进行回访;定期对学员进行答疑;提供学员适合自己的学习目标等。系统化的服务能让孩子有明确的目标,阶段性地完成自己的学习计划,为未来的学习打下好的基础。
四、规模
一个出色的冬令营,从活动内容上来说,应该是一个适合不同地区青少年参与的营。比如组织全市范围内的活动,组织全省范围内的活动,当然极好是全国范围内的活动。
冬令营定制四大活动内容
塑造坚强,刚毅,守纪,紧张,服从的军人品质,培养讲形象,爱卫生,懂礼貌,自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯
辅导员为学员分析矫正自私偏激,自卑寡言,怕苦怕累的负面心理,针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,提升学员综合素质
培养学员独立自主,生存救助等各种能力,增强了对灾害事故的应变心理能力,帮助孩子们挑战自我,挖掘潜能,提高团队协作能力
培养学员坚韧不拔,勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给学员们无穷回味。锻炼了意志,增强了体质