军训的目的是**严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。
 

时间		课程	目的
**天	训练时间：8:10-11:40	1、迷彩少年集结：入营报道，办理入营手续。2、迷彩少年营入住：介绍教**、宣誓签军令状、发放军服及军用物品、分班编制、了解基地环境。3、军人形象训练：（1）军姿定型（2）稍息、立正、跨立（3）停止间转法（4）蹲下、起立	1、培养孩子们在陌生的地方自力更生的能力。2、以军人的气质、作风、形象、行为为标准。给孩子们树立正确的人生观、价值观、世界观。
	午饭时间：11:50-12:10	学叠军被、规划内务	1.让孩子们自己学习整理内务。2.提高孩子自我要求和动手能力。培养孩子们的自我规划意识
	训练时间：14：45-17:50	1. 队列、军姿定型。2. 敬礼、礼毕。3. 脱帽、戴帽。4. 齐步行进与立定。5. 体能训练	1.培养孩子们的自我约束能力。2.更好的融入新环境。3.增强孩子们的身体素质
	晚饭时间：18:10。夜训时间：19:00-21：30。点名时间：21：30。	1. 学军歌。2. 班务会。3. 静态体能训练。4. 点名就寝。5. 紧急集合。	1.进一步加深孩子们对军队文化的认识。2让孩子们更快的当一名小战士好的让孩子们感受部队里的文化。
第二天	起床时间：6:10。早操时间：6:20。	1.早操。2.检查军容风纪。3.检查内务卫生。	1.时刻让孩子们保持高昂的精神状。2.纠正和引导孩子们的日常行为习惯。
	训练时间：8:10-11:40	1. **的讲解与使用。2. 持枪战术动作。3. 射击要领。4. 卧倒、起立。	1.让孩子们了解枪的作用，让孩子学习**的使用。同时让孩子们知道战争的残酷。2.强化孩子们的爱国热情和拥军情怀。
	午饭时间：11:50-12:10	午休	用完好的精神面对接下来的训练挑战！
	训练时间：14：45-17:50	1.战术动作（低姿匍匐、侧姿匍匐、高姿匍匐）。2.军事拓展游戏：大班：1.诺曼底登陆2.孤岛求生。中班:1.不倒翁森林2.齐心协力。小班:1.背靠背2.心有灵犀3.虫虫大作战	1.培养孩子们的意志力。2.强化孩子们的身体素质。3.增强孩子们对运动的热爱。
	晚饭时间：18:10。夜训时间：19:00-21:30。点名时间：21：30	1.洗衣服。2.教站岗执勤。3.点名就寝。4.自卫哨。5.紧急集合	1.进一步增强孩子们自力更生的能力。2.让孩子们学习军人的使命意识。
第三天	起床时间：6:10。早操时间：6:20	1.早操。2.检查军容风纪	1.时刻让孩子们牢记早晨是**好的学习时间。2.加强孩子们的生活养成。
	训练时间：8:10-11:40	居庸关长城游玩	1. 带孩子们感受古代长城的风采领略世界奇迹。2.登上顶峰培养孩子们的不畏挫折勇往直前不服输的精神。
	午饭时间：11:50-12:10	午休	用完好的精神面对接下来的训练挑战！
	训练时间：14：30-17:50	1.逃生训练：大班：模拟火灾逃生、高空逃生。中班：模拟地震逃生、火灾逃生。小班：模拟商场走丢、野外走丢如何自救。2.自救互救，应急包扎	1.培养孩子们在危险来临时应变能力。2.提高孩子们对危险的防范意识。3.培训孩子们在危险时逃生能力。4.教孩子们在受伤时自救处置方法。
	晚饭时间：18:10。夜训时间：19:00-21：30。点名时间：21：30。熄灯时间：21:40	1.观看《军事励志》电影。2.静态体能训练。3.点名就寝。4.演习刺杀任务。5.紧急集合。	1.培养孩子们的高尚品德。2.增强孩子们的身体素质。3.培养孩子们的沟通能力。4.让孩子们知道战场任何时候都不要放松警惕.提高孩子们的心理素质。
第四天	起床时间：6:10。早操时间：6:20	1.紧急拉练。2.早操。	1.让孩子们有个完美的精神面貌。2.强化孩子们的生活养成。
	训练时间：8:10-11:40	真人CS—遭遇歼灭战、夺旗战、重要人物保护战、VIP护航战、个人生存战 1.跑步行进与立定	1.让孩子们充分体验战场生存的困难性。2.培养孩子们面对危险的勇气。3.锻炼孩子们的身体素质，提高孩子的挫折承受能力和遇事处理能力。
	午饭时间：11:50-12:10	午休	用完好的精神面对接下来的训练挑战！
	训练时间：14：30-17:50	1.感恩教育。2.写给父母的一封信	1.让孩子们拥有集体荣誉感。2.让孩子们深刻认知到父母的爱让孩子们学会感恩。
	晚饭时间：18:10	文艺表演晚会！（若有小朋友过生日可改为生日派对）	让孩子们展现出**出色的自己。大胆创新。
第五天	起床时间：6:10。早操时间：6:20	1.紧急拉练。2.早操	1.让孩子们有个完美的精神面貌。2.强化孩子们的生活养成
	训练时间：8:10-11:40	军事演习：1.武装野外拉练徒步行军。大班：徒步8公里。中班：徒步7公里。小班：徒步6公里。2.**敌火力封锁区。3.**染毒地带。4.**雷场。5.防空袭。	离开了钢筋水泥的都市，来到原始的丛林，我们还是学习野外求生的本领，迎接一些未知的挑战。这一天是体验一个人意志和素质的机会。也是培养孩子团队精神。
	午饭时间：12:30	野营！自己动手做饭！	1.提升孩子们在野外生存能力。2.让孩子们有个新的感观。3.让孩子们学会自己做饭。4.培养孩子们的合作意识。5.提高孩子们的自主动手能力。
	队列表演：14:30-15：00。闭营时间：15:00	1. 队列表演。2. 闭营仪式，战友道别，互相签名，合影留念。3. 快乐返家。	1.增强孩子们的自我能力展示自我风采。2.强化孩子们的友情。3.拥有一个美好的回忆。

当代电子信息时代，手机和电脑悄无声息地吞噬着人们的时间，青少年问题也愈发严重了起来，孩子不再愿意出门运动，跑两步就气喘吁吁…眼睛度数一日一日加深却愈发对学习提不起兴趣…稚嫩的肩膀竟出现了驼背…您是否也有着同样的苦恼，为了孩子一起行动吧！

青少年成长冬令营课程着眼于青少年成长的生理、心理需求，使青少年在各种挑战式培训中，把所学与现实生活科学有机的融为一体，课程模拟个人与集体、家庭、学校、社会等层面，透过危机教学、面对逆境等体验式辅导、训练，让青少年在行动、认知等方面能激发自身潜能、完善人格、提高自信、超越自我。

假期不同样，青少年成长冬令营针对青少年问题打造专属孩子的别样体验在体验欢乐的同时锻炼体质、磨炼意志，让孩子更好的成长是我们的宗旨和信念！
“新兵入营初体验”一个好的“豆腐块”叠起来可没那么容易，把“细心、恒心、耐心”一起专注地做一件事，相信会有惊喜般的回报！

假期就是这么酷！体验一把飞一般的感觉、感受着风在耳边嗖嗖穿过的刺激、多拥有一项好玩技能的同时又锻炼了身体，何乐而不为呢？
在青少年成长冬令营能拿出胆魄与激情，就能释放热情与活力！滑雪不仅仅是一项有益于身体健康的运动，还可以促进人体的骨骼发育，锻炼身体平衡能力、柔韧性和协调能力。快加入我们，和我们一起在雪域中飞翔吧！

冬令营是一种寓教于乐的户外教育形式。

**早的冬令营和营地一样起源于美国。在19世纪80年代和90年代，一些发达城市的经济和贸易环境日益改善，人民的生活水平也显著提高。城市化的加速引发了一系列回归自然的运动，为了帮助孩子们全面成长，美国专门进行了大量的野外素质训练，这也是冬令营出现的雏形。

在中国，“冬令营”一词出现较晚，但民间自古就有类似的教育形式。自从孔子带领弟子们周游世界以来，人格修养和知识形成的重要作用就受到了极大的重视。

冬令营种类繁多，研学是冬令营的重要组成部分。**参加冬令营活动，参与者可以磨练自己的意志，锻炼自己的生存技能和心理素质，给自己独立生活的机会，从而了解社会，增长知识，开阔视野。

冬令营的发展

早在几年前，就有人对冬令营做了调查，培养人的合作和交流能力、锻炼身体素质是家长们在参加冬令营时**希望获得的首要结果。现在越来越多的家长开始孩子参加冬令营活动。由于结合了冬季的特点，所以对于长期生活在温室里的孩子来说是一个很好的锻炼自身体魄的机会。

正因为如此，与军事主题相关的冬令营活动越来越受欢迎，将国防教育与冬令营活动中的行为习惯养成相结合，注重青少年的身体发展。

近年来，冬令营的课程设计日益完善，并开始进入专业操作阶段。 参与冬令营组织管理的全体员工开始逐一进行相关资格培训，提高团队管理的整体素质。

此外，冬令营活动逐渐符合年轻人身心发展的特点，对于不同年龄、年级和性别的年轻人，在设计和安排活动时注重内容的差异。毕竟，不同的文化背景和成长经历有不同的教育方法，从而**大限度地发挥冬令营活动的意义。