保育员培训课程理论与实践相结合教学，提供个性化指导方案点击咨询保育员是做什么的工作性质：在幼儿园、小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的
工作性质：在幼儿园、小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。保育员侧重于关心幼儿的身心，行为健康，塑造幼儿的行为习惯，以及保证幼儿的情感，性格的健康发展。更多的是照顾幼儿的生活玩耍。
保育员证书非常有用。考保育员证是保育员身份的认证，在获得保育员证书后，可以在育儿机构、母婴护理机构或家政公司从事相应岗位，随着行业越来越规范，很多幼儿园在招聘工作人员时要求从业者必须持有幼师证或者保育员证。
保育员课程内容
身心健康及膳食和营养、如何疾病预防及意外事故处理
学前儿童的素质发展和素质教育、学前儿童的游戏活动
婴幼儿清洁和消毒、婴幼儿生活管理、婴幼儿配合教育活动
保育员职业道德、幼儿认知能力情感发展、幼儿个性发展
中级保育员，国家资格四级 （具备以下条件之一者）
①取得初级职业资格证书后，履行职务四年以上者（含四年）。
②幼师、幼师职业高中毕业从事本职务四年以上者（含四年）。
③中等职业教育相关专业毕业从事本职工作四年以上者（含四年），经短期保育工作证明成绩突出者。
④初中毕业且从事本职工作六年以上者。
职业道德基本守则知识，爱岗敬业，热爱幼儿；为人师表，遵纪守法；积极进取，开拓创新；尊重家长，热情服务；文明有礼貌，团结协作。
婴幼儿基础知识：婴幼儿生理、心理教育的基本知识；婴幼儿生理学知识；婴幼儿卫生保健知识；婴幼儿心理保健知识；婴幼儿教育学知识。
常见病及常见传染病的基础知识；婴幼儿常见病的知识；婴幼儿常见传染病的知识；婴幼儿常见意外事故的初级处理办法；婴幼儿营养常识。
未成年人保护法的相关知识；劳动法的相关知识。；教育法的相关知识；幼儿园工作规程的相关知识；幼儿园饮食卫生条例的相关知识。
父母试图让孩子产生同理心。同理心指的是一个人能够设身处地去为别人着想，真正投入感情换位思考。父母应该让孩子在家庭教育中有同理心。当孩子犯了影响他人利益的错误时，他们应该教会他们站在自己的立场上思考，让他们思考如果他们受到这样的对待，他们会怎么想。当孩子有同理心时，他们就会知道有些错误是不能犯的。
忠盛仁联开设有月嫂，育婴师、催乳师、保育员、小儿推拿、保洁、保姆、养老护理员、产后修复师、整理收纳师等专业技能培训。
咨询电话：13084491158（微信同号）
