洛阳星橙传媒艺考
播音主持专业培训
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每周课程,实用学习资料,多角度全方位学习。授课老师传媒类学校,通过播音发声技巧与情、声、气结合的实践,帮助学生熟练控制与把握语流、语义、节奏等知识点,并且能完成高标准文稿播读,模拟主持,即兴评述,考官问答等考点。
吐字归音、情感表达、用气发声、表达状态、情景再现、语言逻辑、新闻播报、即兴评述、图书评书、诗歌朗诵、散文朗诵、小说朗读造型管理、旅游主持、综艺主持、晚会主持、电竞主持、台词配音、临场应变、高分技巧。
字尾归音要求一个词的结尾部分发音完整。它不能只关注单词的开头和腹部,不管结尾“首先,它意味着嘴唇和舌头的运动应该到位。例如,当一个音节的结尾是“I”时,舌头的位置应该提高到一定的高度;韵尾为“U”,唇形圆;押韵的结尾是“n”。发音时,舌尖应收纳上牙龈,堵塞口腔通道;押韵的结尾是“ng”。舌根应接受软腭和硬腭的连接,并阻断口腔通道。鼻音一出,应立即停止。其次,“趋向明快”也要求声音“弱”,所谓“弱”是指在单词发音结束时嘴唇和舌头的力量逐渐减弱,声音较短,指向结尾,不要太紧、太长。
播音主持专业课程简介
【播音方向:】播音与主持艺术、双语播音、礼仪文化、配音。【学习内容:】语音发声、新闻播读、即兴评述、模拟主持、礼仪化妆才艺形体。【报考院校:】中国传媒大学、浙江传媒学院、中央戏剧学院、上 海戏 剧学院、天津师范大学、南京艺术学院、四川音乐学院、武汉大学吉林大学、湖南大学、重庆大学、河南大学、苏州大学、中国传媒大学南广学院等。
通过本课程的学习,纠正不良发音。播音主持专业对于普通话的表达能力要求较高,不止要吐字清晰,还需要能流畅表达,与外界畅通无阻的交流。培养学生的应变能力和胆量。提高口头表达能力,流畅的表达和擅长交流。
在校高中生
气息肯定很重要。说到气息,我们似乎很难掌握它。对于小孩子来说,他们似乎更难理解。有的老师讲气息,无非是整个道理,比如有的老师会说:气沉丹田。说起丹田,一定要告诉孩子们丹田的位置在哪里。其实,脐下三指的地方叫丹田。这也是我们发音时呼吸的焦点。要掌握气息,我们要记住四个字:深、通、匀、活。
对于艺术生而言,文化课分数似乎并不像传统的普高生那样的重要。但是近年来,艺术生的文化课要求越来越高了,当然这只是对比往年的艺术生成绩而言。哪怕是对文化课要求越来越高的当下!
随着人们生活水平和质量的提高,文化艺术类人才需求很大,也增添了大量的就业岗位,毕业之后可以去电视台、电台、影视公司、文化传播公司、文化局、宣传部、报社、杂志社、影视剧组等企事业单位上班。
艺考专业学能够改变性格内向的人,通过训练使其性格变的开朗,外向;增强自信心使自己的头脑灵活,扩展自己的知识面,在众多人面前敢于说话和主动与人交流等多方面综合能力。
有时,为了引起考官的注意,学生在稿件的间隙有意识地与考官交流,这是没有必要的。因为这样一来,你的思想就会从手稿上漂走,相反的就会弄巧成拙。没有干扰。在考试过程中,考官的任务是对每个学生进行评判。他们有的在写作,有的在思考,有的在使用计算器,有的在沟通或耳语,这是他们正常的工作。考生不应受到他们的干涉。
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