可以强行记忆，边想边说。首先是把分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。
考察管理机制：对于一个培训机构来讲，管理严格是专业成绩的保证，管理松散则不利于专业学习。艺术培训机构良好的管理包括教学管理和后勤管理。教学管理一般包括上课效果测评、作业反馈跟踪、定期考核测试、师生交流机制等方面;后勤管理则包括住宿卫生、纪律等方面，主要为学员提供舒适的休息环境。一般而言，正规的艺考机构在教学管理方面会配备专门的班主任，除了正常的授课之外，班主任全程跟踪学员的专业学习，直至艺考结束。而专职的生活老师则专门负责后勤管理，解决学生的生活事宜，为学生提供全方位的生活保障，让学生更加专注于学习之中。
1、改变性格，我仍然对这个提法感到惊讶。他们解释说，与性格较内向的相比，善于交谈、外向的人更容易适应社会。学会播音和主持，才能慢慢打开心扉，待人接物也会变得更加**、开朗。此外，学习播音主持人可以经常上台去朗读、演讲、模拟主持等等，这些训练都是改善性格上的懦弱、自卑的有效途径。
2、与音乐专业和美术专业相比，学习传媒专业在文化课上只占用很少的学习时间。绝大多数专业内容都是经过假期或周末的时间来完成的。学习传媒还可以提高语文或历史的成绩，因为在学习媒体的过程中，我们需要背诵很多关于文艺常识类的知识点，这些知识点会无声地帮助你提高文化课的水平。
六艺传媒教育集团，始创于1999年，是以传媒艺术高考培训、图书出版、出国留学为主的全国连锁传媒教育集团。现旗下设有北京、广东、山东、江苏、甘肃、河北、安徽等分支机构。学校成立二十年来，一直致力于传媒艺术高考的研究，为学员提供个性化、专业化的科学应试教育方案，助力培养上万名学子考入心仪的大学。