不要谈论理想，要谈论现实。读医生是一项教育投资。应该强调投资回报率（时间和金钱）。没有回报率的投资只是浮在水面上。

读博士学位可以为择业提供新的机会，为将来的职业重新定位提供机会，为家庭带来物质基础和社会地位。

面对毕业的抗压能力，面对一次次的拒稿、实验失败的心态。

读博时以前同学升职加薪，而自己的未来在哪里，毕业后不一定比本科硕士收入高、工作好，能否接受。

大龄读博，是挑战，要比应届硕士的抉择面临更大的压力，但大龄考博从来不是问题。

填写并提交博士入学申请表，同时提交申请所需材料；

签署博士项目合同并缴纳项目定金三万元；

进行资格审查（初试，复试），办理相关申请材料，如资料审核不通过全

额退还项目定金；

发放索尔福德大学全日制博士录取通知书；

协助办理学生签证及机票手续；

安排接机、住宿；

协助学生在英国办理注册手续，正式成为全日制博士留学生；

协助学生安排体检及签证更新；

学生正式进入博士课程学习；

学校安排博士生导师，明确研究方向；

按时完成选修课及其他课程学习，在辅导下通过考试；

开题，撰写博士论文；

进行答辩培训；

通过论文答辩；

获得索尔福德大学全日制博士（PhD）学位；

办理中国教育部留学服务中心学历学位认证。

读在职博士不仅可以系统地学习专业知识，还可以获得博士学位证书（国内）。许多单位选择以博士学位证书作为评定和使用职称的主要依据。博士学位证书在任何时候都是有用的。外国的教育制度与中国不同。外国教育系统实行文件制。

事实上，对于一所大学来说没有区别。博士论文的核心是论文和论文的价值。读一篇合格的博士论文并不容易。读一份好的工作显然很少见。这并不意味着工作能力不够，而是博士论文的要求不能很好地与日常经验联系起来。可以说，现在的博士毕业很难。这不是一个能力问题，但博士论文的规范性要求并没有花足够的时间去做。

许多人对国际在职博士有误解。他们认为好的毕业就是课堂？这是一个大错误！在国际上工作的博士没有水，毕业要求也一样。在国际上工作的博士仍然需要出版期刊和撰写论文才能获得文凭。

目前，外国大学通过在中国开办课程来申请学位比较容易。国内大学申请学位相当困难。国外在职博士也基本上以工商管理博士为主。通过统一招聘来学习国内博士更是难上加难。因此，对国际博士的需求逐渐增加。

要想攻读国际博士学位，请根据教育部和各国大使馆的外国监督网络的指导选择学校，在学校上课，并申请国际学生签证（不是旅游签证或商务签证）。一般来说，如果海外学位想要得到教育部的认可，留学时间（在海外大学的停留时间）****超过10个月。

无论是硕士学位还是博士学位，明确学习方向、研究方向和就业方向都非常重要。国际在职博士只为大多数学者提供了一个窗口。

教育管理方向的博士需要从两个方面提升申请背景和科研实力。

一方面是学术领域：教育管理博士是在教育管理领域“构建大平台、组织大团队、承担大项目、培育大成果”的较好基础,已经成为研究方向稳定、研究成果突出、队伍结构合理、在国内具有一定优势和特色的学科。

另一方面是实践经历：我国“教育博士”（Ed.D.）是一种专业博士学位，旨在培养面向实际工作岗位的教 育类高级专门人才。所以教育管理博士还需要结合大量的教学实践和教学经历来完成此学位。