在职博士学习和研究国际前沿管理理念，分享创新管理实践经验，拓展企业管理的新视野、新思路、新方法，探索管理问题的解决方案。构建高层次人力资源网络，终身学习。学生有机会与中外优秀教授和专家近距离共同学习，
在职博士学习和研究国际前沿管理理念，分享创新管理实践经验，拓展企业管理的新视野、新思路、新方法，探索管理问题的解决方案。
构建高层次人力资源在职，终身学习。 学生有机会与中外优秀教授和专家近距离共同学习，提高先进的企业管理技能，与学生互动交流，有机会实现高质量的商务合作，积累商务领域宝贵的在职资源。
提升学术水平，打造人生新里程碑，开创人生新起点。 为您打造系统培训、理论提升、实战交流的高水平平台。
学位全球通用，文凭可用于公司上市，出国移民等。
不仅可以提升学历，还能建设人脉和有好的工作机遇，有利于自己的知识、人际、机遇多项发展，实现多赢。
保证出勤率，修完学分，完成论文、答辩，即可获得博士学位。
波兰热舒夫信息技术与管理大学国际博士倡导将学习知识融入职场，理论与实践相结合的实践模式。 教师充分发挥各自领域的优势，带领学生深入体验企业的经营管理，实现“实践型大学”的培养目标。
同学们分组提出项目，并选择了金融管理领域的专家作为博士生导师。 同时，也有上市公司、独角兽公司或行业隐形冠军企业企业家作为实践导师。
UITM博士学位国际通用，校友资源全球化，国际DBA学员大部分来自知名公司的管理阶层，涉及政府单位、金融证券、企业、管理咨询、市场营销、人力资源、IT电讯、房地产等诸多领域。
波兰热舒夫信息技术与管理大学（University of Information Technology and Management in Rzeszow，简称UITM）：1996年由热舒夫企业家促进协会创建，是波兰和中国教育部认可的波兰较大的非国立院校之一。目前，大学有3个校区，已经拥有近30个培养学士水平、近20个培养硕士水平和多个培养博士水平的专业学科，现在在校生约9000人，教职员工约450人。
1
国际惯例资格评审、免联考、面试推荐入学，避免参加国家严格的博士入学审核及联考；
2
获取学位相对 ，只要修满学分并答辩合格即可拿到学位，且论文答辩可选择在职进行；
3
欧洲先进教育体系，注重实战管理经验，摒弃应试教育模式；
4
中国教育部教育涉外监管信息网推荐，国家认可。
工商管理博士/心理学博士
2年（在职学习）
英文授课，配备随堂
面授，每个月集中2天周末上课
工商管理专业：战略创新管理、商业模式、品牌营销、财务分析、投资上市、经营生产管理、供应链管理、全球多样性与跨文化管理、领导思想格局修炼、人力资源与组织管理、研究方法论（一、二）。
管理心理学专业：人格与社会心理学、发展心理学、心理健康与心理障碍、心理咨询方法与技能、决策与科学管理、冲突与人际关系、管理心理学、积极心理学、伦理与冲突解决、全球多样性与跨文化管理、研究方法论（一、二）。
• 必须有管理或者心理学相关的硕士和5年以上的管理或者心理辅导工作经验。
• 没有企业或者心理学相关的硕士，其他硕士的申请者必须有8年以上的管理或者心理辅导工作经验。
• 申请者没有硕士，高管培训或者心理辅导培训结业证书的申请者必须有本科和15年以上的管理或者心理辅导工作经验和不小于40岁。
学员必须参加所有课程的学习和考评，完成毕业论文、答辩，即可获得波兰热舒夫信息技术与管理大学颁发的博士学位证书。
管理类博士、物流博士...
工商管理博士、教育学博士
工商管理博士、教育学博士
工商管理博士
工商管理博士、心理学博士...
工商管理博士、心理学博士...
免联考DBA和国内高校在职DBA是两种完全不同的教育体系的产物。 前者采用欧美大学教育体系，在国内开展企业管理教学。 适合工作繁忙，抽不出时间考研的人，尤其是企事业单位的管理人员； 而国内高校的在职DBA，由于各大高校的政策，对申请者的要求更高，学习时间长，毕业难度大，让很多人望而却步。
热舒夫信息技术与管理大学DBA项目紧扣国际国内经济发展，紧跟当前企业管理步伐，由专家学者、成功企业家和知名实践者联合授课。 顾问，让教学内容始终保持最前沿的状态。
随着社会的发展，人们越来越重视高学历。 最近，越来越多的人申请博士联考。 当然，医生在公司或社会的认可度也相应提高。 每个人都尊重那些孜孜不倦追求高学历的人。 也会有好的待遇，希望达到要求，想攻读在职博士的，不用太犹豫。
除了具备高能力和高学历外，在职博士。 也是人生的一大转折点。 在学习过程中，不仅巩固了学术内容，而且有机会随着社会的发展而进一步深造。 同时，对自己来说也是一次很棒的体验。 那些正在准备或已经在攻读博士学位的人。 已经有了自己的孩子。 他们在成长过程中成为孩子们的榜样。 当然，面对家庭环境，他们在学习的过程中也会遇到诸如此类的问题，但坚持下来之后的收获就特别惊人。 在我年轻的时候，那些符合在职博士资格的人。 并且有机会学习，想到就毫不犹豫地往前走。