阿根廷共和国（英语：the Republic of Argentina，西班牙语：República Argentina），简称阿根廷（ Argentina），是由23个省和联邦首都（布宜诺斯艾利斯）组成的总统制联邦共和制国家，位于南美洲东南部，东临大西洋，南与南极洲隔海相望，西邻智利，北与玻利维亚、巴拉圭交界，东北与乌拉圭、巴西接壤。

南北长3694公里，东西宽1423公里。陆上边界线长25728公里，海岸线长4725公里。北部属热带气候，中部属亚热带气候，南部为温带气候。

面积278.04万平方公里（不含马尔维纳斯群岛和主张的南极领土）。截至2013年底，全国人口约为4145万人，人口数量排在世界第31位。

阿根廷是南美洲国家联盟、20国集团成员和拉美第三大经济体。阿根廷是世界上综合国力较强的发展中国家之一。阿根廷也是世界粮食和肉类的主要生产和出口国之一。

阿根廷得益于丰富的自然资源、高文化修养的人民、对外开放政策和多元的经济体，因此阿根廷有一个相对于其它拉丁美洲国家的庞大中产阶级。

社会上日益激烈的人才竞争有目共睹。否则，在当前的社会竞争中，急于申请硕士、硕士学位的在职人员都想成为佼佼者。作为人才培养单位，竞争也日趋激烈。为了培养更多的人才，高校积极完善课程设置和培训体系，为了适应当前知识培训体系的快节奏，对于员工来说，在职申请过程将越来越人性化，哪个更适合人们在职申请，学习**的知识和技能。

目前，我国在职博士招生和学习的未来发展有三个趋势，即难度增加、成本增加、人数增加。一般来说，在职人员在国内高校顺利获得博士学位是非常困难的。更重要的是，他们需要有很好的英语技能和知识储备。

社会的信仰需求导致知识本身具有明显的专业性、思辨性和完整性特征。知识活动不是独立的、制度化的社会活动。其中，知识的生产主要由教会和皇家学会承担，具有绝对的专业性。他们所控制的大学只承担知识传播的职能，根据上帝、法律、文学和文化，第四医学系**传教学科培养相关专业所需的人才。

在职博士教育开设的专业还是非常广泛的，经济学、金融学、教育学、心理学、法学等专业都是现在比较热门的专业，而且相对来说就业前景较好的专业，而这些招生学校都是根据目前的教育资源等条件，开设的具有自身特色的在职教育课程，所以在教育上还是很有优势的。

在当下这个经济高速发展的社会，知识是个人乃至整个社会发展的必要因素，现在很多大型企业、事业机关单位等在评职称、加薪时，都以学历为重要的参考因素，这是我们有目共睹的，很多时候做着同样工作的在职人士的工资却因学历不同而有差异，这是一种现状，我们无需诧异。

在职博士学位证书在任何时候都是有用的，学员可以**自己的努力**终拿到和全日制完全一样的博士学位，以作为加薪、升值等的重要筹码。