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工厂安全管理课程大纲
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发布时间:2020-08-13编辑:佚名

安全管理培训课程导读安全管理是企业安全生产的重要举措,一起重大安全生产事故,企业最轻面临半年的停产整顿,甚至直接面临停产关闭的命运,一起人身伤害事故,可以致一个家庭支离破碎,酿造一起白发人送黑发人的人

安全管理培训咨询

安全管理培训课程导读

安全管理是企业安全生产的重要举措,一起重大安全生产事故,企业最轻面临半年的停产整顿,甚至直接面临停产关闭的命运,一起人身伤害事故,可以致一个家庭支离破碎,酿造一起白发人送黑发人的人间悲剧。因此,安全生产事关企业的生存和发展不无道理,安全管理、安全工作切实事关个人和家庭幸福也不是空谈,大量事故案例再一次以雄辩的事实告诫我们:安全无小事,安全工作责任为天,安全是企业生存和发展的根本保证。

安全管理培训课程目标

1.了解安全培训重要性和目前安全培训存在的问题

2.掌握安全培训教材制作方法

3.掌握提高安全培训质量的技巧

4.训练和掌握表达与授课能力

课程要素

Curriculum elements
Curriculum elements
  • 课程方式:

    采用小班制公开课模式,全国滚动开班。可定制内训。

  • 课程对象:

    生产管理部门、制造部门、仓储物流管理部门及相关人员

  • 课程时间:

    公开课时间和地点请咨询客服。内训时间由企业指定。

安全管理培训课程大纲

主题一:事故形成路径与预防

a)事故管控的必要性

b)安全管理的核心要素及其原理

c)安全健康管理基本模型

d)事故控制五大模型

e)海因里希法则的三项基本运用

f)研讨:不就是一个小隐患吗?

g)案例:一场火灾事故引发的思考

h)小伤害小事故管理

i)企业五大通用安全管理缺陷的应对

j)案例:一起叉车事故引发的思考

k)公司管理层在安全管理中所担当的责任

主题二:风险分级管控与隐患排查治理体系

a)事故的发生:危险源与隐患

b)危险源辨识技术实战

c)控制危险源的基本要领与四大原则

d)基于风险控制的有效对策

e)风险控制对策的四大基本原则

f)作业现场常见安全标识

g)安全标识的设计与现场运用

h)目视化的定义与意义:让管理者更高效发现安全与不安全行为

i)安全标识编制技巧

主题三:安全检查与隐患治理实施

a)隐患与危险源的关系

b)隐患的正确认知:失效的风险控制对策

c)安全检查的目的

d)参与安全环境检查的人员组成

e)安全检查的主要内容

f)思考与演练:如何系统开展隐患排查工作

g)安全检查的两种形式

h)识别隐患与隐患描述

i)检查表编制技巧与依据

j)控制措施的制定原则

k)根治隐患的方法:标准化

l)风险分级管控与隐患排查治理的闭环管理

主题四:安全领导力提升

a)安全生产责任制与安全领导力

b)公司中高层履行安全生产责任的必要性

c)管理者的思考:不关注安全的影响

d)研讨:什么是安全领导力?

e)研讨:影响员工安全环境意识与行为的是什么?

f)研讨:管理者在安全环境管理中发挥的作用?

g)模范的力量

h)案例:行为学基础运用

i)改变员工行为的五大策略

j)STOP等BBS管理工具等运用原理与推进技巧

k)处罚机制的建立及其原则

主题五:安全文化构建

a)文化的定义认知

b)安全文化与管理者的领导力之间的关系

c)安全文化形成的四个阶段

d)团队安全目标、绩效的制定

e)风险的过程管理与结果管理

f)安全文化氛围营造

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    工厂安全管理课程大纲

    国家注册安全工程师-陈秀明

    国家注册安全工程师、企业培训师,多项安全环境管理工具**研发者。陈老师曾就职于三星、盖茨、APP等世界知名跨国公司,行业分布电子、机械、造纸及整车制造等行业,拥有13年工厂安全环境管理及8年精益生产管理工作经验,并拥有8年精益生产及安全部门负责人管理经验...

安全管理小知识

问:什么是事故高发点?如何控制事故高发点?

答:事故高发带点的控制顾名思义,事故高发点就是指这个点曾经发生过事故或多次发生过事故,这样的点就是班组安全生产的控制点。“前事不忘,后事之师”,对于事故高发点,除了采取切实可行的措施外,主要是吸取事故教训、杜绝重复性事故的发生。

控制事故高发点的办法:

1、要在事故高发点现场挂上警示牌,说明这个点曾经多次发生过事故,警示大家要引以为戒;

2、重新审定操作规程,针对已发事故的分析结果改进操作方式;

3、对事故高发点加强监控和安全检查频率;

4、对事故高发点加强设施和装备,如增加安全设施、改进工作环境等;

5、把事故高发点作为现场安全教育的基地;

6、对事故高发点建立健全3个系统:一是组织保障系统,二是人员职责系统,三是管理功能系统。

合作流程

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