安全生产培训导读连续生产,关键设备一旦故障,生产将受到巨大冲击!预防检修一直在做,可故障依然高发;备件买了一大堆,却还是“买了的不坏,坏了的没买”!诺达**推出专业培训安全讲师,以设备领域打拼三十多年
连续生产,关键设备一旦故障,生产将受到巨大冲击!
预防检修一直在做,可故障依然高发;备件买了一大堆,却还是“买了的不坏,坏了的没买”!
诺达**推出专业培训安全讲师,以设备领域打拼三十多年的实战经验,从独特的视角带您重新审视“预防”工作的误区和盲区,带领大家寻找其中的关键,直击管理盲点,从事后抢修走向预防维修!
1、帮助学员树立正确的安全意识;
2、让学员了解生活中存在的各种安全隐患;
3、了解学习交通安全,消防安全,时刻保持安全警惕;
4、掌握学习预防自然灾害所带来的安全隐患;
5、树立预防生活中以外事故的发生,提高全员在生活中的安全意识。
单元一:消防安全演练应急领导小组的职责
(1)检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作
(2)组建应急救援队伍,并组织演练和实施,总结应急救援工作中的不足教训及成功经验
(3)负责预案的制定、修订
(4)组织指挥救援队伍实施救援活动,必要时向有关单位发出救援请求
(5)发生事故时由总指挥或副总指挥发布和解除应急救援命令、信号
单元二:主要人员和各小组职责
1、应急总指挥职责
(1)评估事件的规模,决定是否存在或可能存在重大紧急事故,并决定实施厂外应急计划;
(2)对整体活动给予指导和命令,实施应急步骤;
(3)接收撤离人员报来的撤离结果,决定是否需要进一步寻找和采取营救措施;
(4)当紧急情况结束时,对事件进行讲评,发出“紧急解除”信号。
2、应急副总指挥职责
3、协助总指挥工作,并当总指挥不在时履行其职责。
4、现场指挥员职责
(1)检查和证实事故情况,将结果报告总指挥;
(2)当副总指挥不在时履行其职责;
(3)了解事故现场情况,迅速组织火情侦察,判明火场的主要方向,采取有效的扑救措施,根据救人和灭火的需要,布置和调整力量;
(4)向各组明确在下达救人、救物和灭火、供水命令,并检查执行情况;
(5)组织义务消防员以及员工协同作战,必要时划分战斗区(片、段),分别进行火场上的各项工作;
(6)根据灭火战斗需要,决定破拆建(构)筑物,调用灭火急需的工具、物资,通知有关部门救护伤员、增加水压、切断电源、关闭油(气)管道等。
记录员职责
(1)按顺序记录所有重要事件,对紧急情况作记录,并获得文件和照片。
5、报警组职责
6、通知火警人员迅速准确、畅通有效地传达火情,可用“专线+对讲机+手机”方式进行。
7、后勤保障组职责(组长xxx成员xxx、xxx、xxx)
(1)负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障
(2)建立集合场地(见附录D),维护安全区的秩序
(3)从主管处接收人数检查结果,并报告给总指挥
(4)经过主管将各种指示传达给员工。
8、灭火救援组职责(组长xxx成员xxx、xxx)
(1)明确自己的战斗任务,坚决执行应急指挥部和现场指挥员的命令
(2)及时向应急指挥部报告火场情况;
9、疏散引导组职责
10、组长(是指经理、主管级管理人员)
(1)接到撤离通知时,指挥所有人员停止工作,关掉所有机器和设备;
(2)迅速而有序地将所有人员经过指定出口撤离到集合场地;
(3)保证所属区内的所有来访人员、合同方、员工一起撤离;
(4)一旦撤离到集合场所,即刻检查其员工人数;
(5)向后勤保障组报告其人数,报告失踪人员;
(6)等候指挥员的指令,并传达给工人。
11、成员
(1)保证所有人员撤离工作区;
(2)迅速检查负责区的洗手间、办公室、库房等,确保这些地方无遗留人员;
(3)离开前要关门但不要锁门;
(4)前往集合区,向主管报告本组人员状况。
12、急救护理组职责(成员xxx、xxx)
(1)收集急救箱,到集合地点集合;
(2)给伤员提供救护,并记录所有伤员及给其提供的救助;
(3)如有需要,请示救护车。
单元三:应急响应程序
1、模拟火灾B栋二楼丝印部移印机静电导至白电油起火。
2、接警与响应级别确定
3、现场作业人员立即报警(分机:xxx)。安全主任、大门岗亭值班员接到汇报现场火灾发生信息后,对警情做出判断,初步确定相应的响应级别。
(1)人员疏散
(2)物资财产疏散
(3)组织扑救火灾
4、应急物质与装备保障:
(行政部负责):灭火器20具消防栓2个消防水带2圈数码相机3台对讲机4部面包车1辆计算器4个医药箱2个秒表8个
(维修组负责):油盆5个点火棒5条回收溶剂10公斤木材碎布若干
5、消防安全技能培训:
由安全主任讲解防火灭火、报警、逃生、救助技能,日常预防火灾的要点,以及掌握自救逃生技能的重要性
车间志愿消防员灭火器使用和水带出水操作训练
1、不但给思想,更注重方法的传授,成老师的培训课程“实战”、“实用”、“实效”。
2、经过学习使我学到了工作中进行的目标管理和其中的步骤,各步如何进行,会出现哪些问题,如何处理,使工作能力得到提高。
诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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