英语中有很多常用的词汇是从阿拉伯语“借来的”。代数，算法，酒精和碱都来自阿拉伯语 - 阿拉伯语“阿尔”是代词“the”。长颈鹿，柴，咖啡，棉花，关税，柠檬和杂志只是这个清单中源于阿拉伯背景的其他几个字。

英语不但可以从阿拉伯文中得到无数的单词，而且我们的数字系统也基于阿拉伯数字。据英国律师称，数学中的“x”来自阿拉伯语中的“thing”（谢伊）。后来，西班牙开始将“shay”译为“xay”，这导致在数学方程中使用x代表未知数或事物。

阿拉伯语的思维认知学习法；老师要引导学生从认识语言现象进一步转向研究正确的思维过程、培养思维的习惯、掌握认知的方法，使学生不仅收获知识产品，还能掌握求知的生产力，具备独立获取知识的能力，从而为学生终生发展奠定基础。

有的学生努力记答案，却不用心去想过程，他记住的表层知识只停留在感性阶段，因而这是直接的、片面的、肤浅而又死板的知识。天道不一定酬勤，只知埋头死记不善于思考者将是“双科穷人”：既没钱也没休息时间。思考就是找规律，接受老师点悟，经过自己判断和推理，找到知识的内部联系，形成认识过程的飞跃，得到理性认识，也就发展了自己的智力，提高了辩证思维的能力和自身素质，具备了运用知识规律自学的能力。人的一生知识，只有10%是在学校向老师学的，另90%的知识是按老师教的方法自学的。磨刀不误砍柴工，这把刀具有永久的价值。