【心理咨询师培训--存在主义】秄和心里
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课程前景

存在主义心理学与人本主义心理学并称为“第三思潮”,对世界心理学的发展产生了深远的影响,也给整个心理治疗带来了革命性的变革。存在主义心理学相信,人活着的主要动机是对意义的寻求,甚至在苦难中发现生活的意义,从而克服“存在的空虚”(即无意义)。

它鼓励人们勇敢面对生命的焦虑与人生的困境,活出“存在的勇气”。它强调对人生终极问题的觉察,包括存在的有限性,痛苦是不可避免的,人生是不确定的,存在和分离意义等等。因为人在追求自我觉察的过程中,会遭遇潜意识的迷雾,一个人必须诚实地面对自己,才能了解人生的真相。它协助人们处理苦难与意义、死亡与价值、孤独与关系、自由与责任等根本问题,相信人可以经过选择来创造自己的生活。

存在主义心理治疗强调建立真诚的关系,认为治疗是生命在关系中“相遇”,从而获得彼此的了解,从而对自知的存在经验进行更深的“自我省思”。存在的治疗是关系的治疗、态度的治疗、境界的治疗。

课程大纲

第1天

a、意义和无意义

1、生命的意义:宗教的和世俗的

第2天

a、意义构建(字里人间)

第3天

a、存在分析治疗 第1部分

1、心灵动力学(Noo-dynamics)和存在真空

2、苦难的意义

b、存在分析治疗 第2部分

1、为什么坏事会发生在好人身上?

2、科学和宗教

《字里人间》:在有意义的项目中奉献自己带来的变革性力量

你上次使用纸质词典是什么时候?你有没有想过一本词典就像“一艘漂浮在辞海中的小船,词典给我们提供单词的真正含义,人们在词典的导航下横跨海洋。为理解语言的真正含义,就要精确地理解他人的想法和感受。这就是想要与他人交往的一种渴望。”这是《字里人间》(给这部充满梦想的词典起的名字)这部电影的主编如何理解他的词典项目的意义的。让我们一起来探讨一部词典的出现是如何真正被视为是一场伟大的旅程,成为一个隐喻,意指过有意义和变革性的生活?

相关讨论的目标在于:

1、参与者将从宗教和世俗角度理解生命的意义。

2、参与者将了解存在分析疗法和维克多·弗兰克尔(Victor Frankl)的作品。

3、参与者将了解科学和宗教之间的关系。

4、参与者将学习意义构建是如何缓解来自苦难的折磨的。

授课老师

杨吉膺博士


美中国际心理学院特聘专家

美国注册临床心理学家

存在-人本主义国际心理咨询研究所 (http://iiehp.org) 的联合创立人之一,该研究所旨在世界范围内提供人本主义、存在主义心理咨询和技能的应用及推广。

美国赛布鲁克大学教授

赛布鲁克大学由美国人本主义心理学奠基者创办的(www.saybrook.edu),是美国人本主义心理咨询发展的摇篮。

杨博士一直在讲授本科和研究生阶段的团体心理治疗人际理论相关课程。在使用人际方法带领治疗团体和督导团体方面,他积累了大量的临床经验。近年来,杨博士活跃于亚洲地区的存在-人本主义心理咨询培训,包括督导及课程教授。

杨博士的专业取向包括存在主义心理学、个体及团体咨询、哀伤及丧亲咨询、临床操作的法律及伦理道德议题、跨文化心理学等。

杨博士出生在台湾,9岁时随同家人移居到美国,同时,他也是一位养狗爱好者。

学员合影

合影合影

招生对象

面向有兴趣想要了解更多关于存在主义心理学理论知识和现场体验的爱好人士,计划招生20人。

上课时间

2017年12月1-3日(三天)

9:30-17:00

课程费用

单次工作坊3980元;

学员分享

第二次参加Mark老师的工作坊了,这一次给我的启发是关于“内心的艺术家”这部分,三天的工作坊收获满满,体验满满,期待11月和老师,和伙伴们再相聚!

——李江抒

我曾经认为心理咨询师只需要在咨询室里准备好自己,然后对来访者倾听,无条件积极关注和共情就好了。而在咨询室外,咨询师是没有义务和责任无条件去帮助别人,毕竟这是要消耗我的时间和精力。可是这种区别化对待恰恰证明了我的不人本,我没有持有对人的一种基本的信任、尊重和关怀的态度。况且,这能分得那么清楚吗,我怀疑。

可是那晚看到Mark只是提了一个提议,我们附和。然后没有催促,没有着急,有的只是默默的在等待我们做出选择。Less is more。我想这个体验是对这句话完美的诠释。这种只是播种,浇水,施肥,然后静待花开的感觉真的很美好,也让我觉得很放松,很舒服。所以没有被强迫的感觉,愿意主动去做出选择,并为此负责。

——刘朝旸

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秄是给禾苗培土的意思,秄和的定位有两个,其一是给本地的咨询师提供一个互助的平台,大家在此可以安于专业,探究临床,避免烦扰;其二是帮助初入行的同道破土发芽,鉴于此秄和建立了以教学个案为核心的双向培养体系...

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